| 致谢 | 第7-8页 |
| 摘要 | 第8-9页 |
| abstract | 第9页 |
| 第一章 绪论 | 第14-21页 |
| 1.1 研究背景 | 第14-16页 |
| 1.2 研究现状 | 第16-18页 |
| 1.3 研究目的和意义 | 第18-19页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第18页 |
| 1.3.2 研究意义 | 第18-19页 |
| 1.4 研究方法 | 第19-20页 |
| 1.5 研究框架 | 第20-21页 |
| 第二章 理论基础 | 第21-26页 |
| 2.1 信息处理理论 | 第21-23页 |
| 2.2 民族文化认同 | 第23页 |
| 2.3 元认知理论 | 第23-24页 |
| 2.4 灾难性误解 | 第24-25页 |
| 2.5 健康焦虑 | 第25页 |
| 2.6 健康焦虑概念模型 | 第25-26页 |
| 第三章 模型构建与假设提出 | 第26-49页 |
| 3.1 模型构建 | 第26-27页 |
| 3.2 假设提出 | 第27-33页 |
| 3.2.1 长期记忆与灾难性误解 | 第27-28页 |
| 3.2.2 感觉记忆与灾难性误解 | 第28-29页 |
| 3.2.3 民族文化认同的调节作用 | 第29-32页 |
| 3.2.4 元认知信念的调节作用 | 第32-33页 |
| 3.2.5 灾难性误解与健康焦虑 | 第33页 |
| 3.3 量表开发 | 第33-46页 |
| 3.3.1 健康焦虑的测量问项 | 第33-35页 |
| 3.3.2 元认知信念的测量问项 | 第35-38页 |
| 3.3.3 灾难性误解的测量问项 | 第38-39页 |
| 3.3.4 焦虑敏感的测量问项 | 第39-41页 |
| 3.3.5 学习历史焦虑与学习历史疼痛的测量问项 | 第41-42页 |
| 3.3.6 躯体症状的严重性与躯体症状的次数的测量问项 | 第42-44页 |
| 3.3.7 民族文化认同的测量问项 | 第44-46页 |
| 3.4 问卷与数据收集 | 第46-49页 |
| 3.4.1 预调查 | 第47页 |
| 3.4.2 正式问卷设计 | 第47页 |
| 3.4.3 问卷发放与回收 | 第47-49页 |
| 第四章 数据分析与讨论 | 第49-57页 |
| 4.1 样本描述性统计分析 | 第49-51页 |
| 4.1.1 样本人口统计分布特征 | 第49-50页 |
| 4.1.2 健康状况分布 | 第50-51页 |
| 4.1.3 研究变量的描述性统计分析 | 第51页 |
| 4.2 健康焦虑的结构模型分析 | 第51-57页 |
| 4.2.1 测量模型分析 | 第52-54页 |
| 4.2.2 结构模型分析 | 第54-57页 |
| 第五章 研究结果与总结 | 第57-64页 |
| 5.1 研究结论 | 第57-59页 |
| 5.1.1 长期记忆与灾难性误解的关系 | 第57页 |
| 5.1.2 感觉记忆与灾难性误解的关系 | 第57-58页 |
| 5.1.3 灾难性误解与健康焦虑的关系 | 第58页 |
| 5.1.4 调节效应分析 | 第58-59页 |
| 5.2 启示 | 第59-61页 |
| 5.2.1 树立正确的健康观念(员工) | 第60页 |
| 5.2.2 注重员工的健康管理(企业) | 第60-61页 |
| 5.2.3 制定相关政策,宣传正确的意识与观念(企业,政府) | 第61页 |
| 5.3 总结 | 第61-64页 |
| 5.3.1 创新点 | 第61-62页 |
| 5.3.2 研究局限 | 第62-63页 |
| 5.3.3 研究展望 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-76页 |
| 附录1 调查问卷 | 第76-83页 |
| 附录2 研究变量的描述性统计 | 第83-85页 |
| 附录3 模型测量结果 | 第85-86页 |
| 攻读硕士学位期间的学术活动及成果情况 | 第86-87页 |