| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 研究背景 | 第9-15页 |
| 1.1 选题缘由 | 第9-10页 |
| 1.1.1 研究目的与意义 | 第9页 |
| 1.1.2 研究目的 | 第9-10页 |
| 1.1.3 研究意义 | 第10页 |
| 1.2 文献综述 | 第10-14页 |
| 1.2.1 相关概念的界定 | 第10-11页 |
| 1.2.2 国内外研究现状与水平 | 第11页 |
| 1.2.3 国外研究现状水平 | 第11-12页 |
| 1.2.4 国内研究现状水平 | 第12-14页 |
| 1.3 研究内容 | 第14-15页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第14页 |
| 1.3.2 重点、难点、创新点 | 第14-15页 |
| 2 研究对象与方法 | 第15-19页 |
| 2.1 研究对象 | 第15页 |
| 2.2 施测方案 | 第15页 |
| 2.3 调查对象解构 | 第15-18页 |
| 2.4 研究方法 | 第18-19页 |
| 2.4.1 文献资料法 | 第18页 |
| 2.4.2 问卷调查法 | 第18页 |
| 2.4.3 数理统计法 | 第18-19页 |
| 3 结果与分析 | 第19-54页 |
| 3.1 体育专业大学生身体自尊状况的分析 | 第19-48页 |
| 3.1.1 统招专业和单招专业大学生身体自尊总分的差异性分析 | 第20-24页 |
| 3.1.2 同专业不同年级大学生身体自尊总分的差异性分析 | 第24-35页 |
| 3.1.3 不同地区大学生身体自尊总分的差异性分析 | 第35-41页 |
| 3.1.4 不同项目大学生身体自尊总分的差异性分析 | 第41-48页 |
| 3.2 影响体育专业大学生身体自尊状况的因素和发展对策 | 第48-54页 |
| 3.2.1 家庭条件对大学生身体自尊状况的影响 | 第48-50页 |
| 3.2.2 入校前运动训练经历对大学生身体自尊状况的影响 | 第50-51页 |
| 3.2.3 运动项目爱好对大学生身体自尊状况的影响 | 第51-53页 |
| 3.2.4 情感交往对大学生身体自尊状况的影响 | 第53-54页 |
| 4 结论与建议 | 第54-56页 |
| 4.1 结论 | 第54页 |
| 4.2 建议 | 第54-56页 |
| 5 参考文献 | 第56-59页 |
| 6 附录 | 第59-62页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文目录 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
