| 引言 | 第1-7页 |
| 一、我国高师美术学专业教育实习模式的现状及分析 | 第7-16页 |
| （一） 定点实习模式 | 第7页 |
| （二） 其它教育实习模式 | 第7-9页 |
| （三） 问卷调查分析 | 第9-16页 |
| 二、国外教育实习模式的概况及总体趋势 | 第16-21页 |
| （一） 国外教育实习模式的概况 | 第16-19页 |
| （二） 总体趋势 | 第19-21页 |
| 三、我国高师美术学专业全程化教育实习模式的构建 | 第21-41页 |
| （一） “全程化”概念的提出 | 第21页 |
| （二） 模式构建的主要原则 | 第21-22页 |
| （三） 模式各个阶段的划分 | 第22-38页 |
| （四） 模式构建的现实意义 | 第38-41页 |
| 四、对全程化教育实习模式实施的建议 | 第41-43页 |
| （一） 模式实施中各管理体制共同协作 | 第41页 |
| （二） 模式实施中需要防止几种误区 | 第41-43页 |
| 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 附录 | 第46-50页 |
| 问卷调查（一） | 第46-47页 |
| 调查问卷（二） | 第47-48页 |
| 调查问卷（三） | 第48-49页 |
| 调查问卷（四） | 第49-50页 |
| 后记 | 第50-51页 |
| 中文摘要 | 第51-52页 |
| Abstract | 第52页 |