| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 研究目的与意义 | 第9页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第9-13页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第9-11页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.2.3 国内外研究简要评述 | 第12-13页 |
| 1.3 研究思路、方法与研究内容 | 第13-14页 |
| 1.3.1 研究思路与研究方法 | 第13页 |
| 1.3.2 研究的主要内容 | 第13-14页 |
| 1.4 预期创新点 | 第14-15页 |
| 第2章 相关概念阐述与理论分析 | 第15-25页 |
| 2.1 公务员绩效考核 | 第15-19页 |
| 2.1.1 公务员概念 | 第15页 |
| 2.1.2 公务员绩效考核概念 | 第15-16页 |
| 2.1.3 公务员绩效考核现状 | 第16-19页 |
| 2.2 认知的内涵 | 第19-23页 |
| 2.2.1 认知 | 第19-21页 |
| 2.2.2 公务员对绩效考核的认知 | 第21-23页 |
| 2.3 重视公务员对绩效考核认知的意义 | 第23-25页 |
| 2.3.1 有利于完善现行政府绩效考核体系 | 第23-24页 |
| 2.3.2 有利于提高公务员队伍整体素质 | 第24页 |
| 2.3.3 有利于服务型政府的建设 | 第24-25页 |
| 第3章 研究设计 | 第25-29页 |
| 3.1 研究设计 | 第25页 |
| 3.2 调查问卷的设计说明 | 第25-29页 |
| 3.2.1 维度的确立 | 第25-27页 |
| 3.2.2 研究假设 | 第27页 |
| 3.2.3 数据来源 | 第27-28页 |
| 3.2.4 问卷设计内容及原则 | 第28-29页 |
| 第4章 实证分析 | 第29-51页 |
| 4.1 信度分析 | 第29-30页 |
| 4.2 效度分析 | 第30-33页 |
| 4.2.1 因子模型适应性分析 | 第30页 |
| 4.2.2 因子分析结果 | 第30-33页 |
| 4.3 差异分析 | 第33-41页 |
| 4.3.1 主因子在性别上的差异性分析 | 第33-34页 |
| 4.3.2 主因子在年龄段上的差异性分析 | 第34-35页 |
| 4.3.3 主因子在行政级别上的差异性分析 | 第35-38页 |
| 4.3.4 主因子在工作性质上的差异性分析 | 第38-41页 |
| 4.4 描述性统计分析 | 第41-51页 |
| 第5章 结论与建议 | 第51-56页 |
| 5.1 结论 | 第51-52页 |
| 5.1.1 公务员对政府绩效考核的认知已初步形成 | 第51页 |
| 5.1.2 公务员对绩效考核的认知受到行政级别与工作性质的影响 | 第51-52页 |
| 5.1.3 公务员对绩效考核的认知情况受到考核过程中信息接收的影响 | 第52页 |
| 5.2 建议 | 第52-56页 |
| 5.2.1 树立正确价值观，打好绩效考核认知基础 | 第52-53页 |
| 5.2.2 加强宣传力度，强化公务员对绩效考核的认知 | 第53-54页 |
| 5.2.3 完善沟通渠道，合理控制绩效考核认知偏差 | 第54页 |
| 5.2.4 重视结果反馈，合理利用绩效考核结果认知 | 第54-56页 |
| 结语 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 攻读硕士期间发表论文 | 第61-62页 |
| 附录A：公务员对绩效考核的认知情况调查问卷 | 第62-64页 |
