| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1. 问题的提出 | 第10-22页 |
| 1.1 相关概念界定 | 第11-13页 |
| 1.1.1 大学生群体 | 第11-12页 |
| 1.1.2 行为 | 第12页 |
| 1.1.3 体育行为 | 第12-13页 |
| 1.2 相关文献综述 | 第13-21页 |
| 1.2.1 国外文献综述 | 第13-14页 |
| 1.2.2 国内文献综述 | 第14-20页 |
| 1.2.3 影响大学生体育行为的因素 | 第20-21页 |
| 1.3 研究目的与意义 | 第21-22页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第21-22页 |
| 1.3.2 研究意义 | 第22页 |
| 2. 研究对象与方法 | 第22-25页 |
| 2.1 研究对象 | 第22页 |
| 2.2 研究方法 | 第22-25页 |
| 3. 结果与分析 | 第25-109页 |
| 3.1 大学生体育学习行为现状分析 | 第25-49页 |
| 3.1.1 大学生体育学习行为课前准备情况 | 第25-27页 |
| 3.1.2 大学生体育学习行为课中情况 | 第27-28页 |
| 3.1.3 大学生体育学习行为课后情况 | 第28-30页 |
| 3.1.4 大学生体育学习行为年级人数统计对比分析 | 第30-38页 |
| 3.1.5 大学生体育学习行为学校人数统计对比分析 | 第38-49页 |
| 3.2 大学生体育参与行为现状分析 | 第49-85页 |
| 3.2.1 大学生体育参与行为的组织方式分析 | 第49-50页 |
| 3.2.2 大学生体育参与行为的项目选择分析 | 第50-51页 |
| 3.2.3 大学生体育参与行为的场所选择分析 | 第51-52页 |
| 3.2.4 大学生体育参与行为的目的分析 | 第52-53页 |
| 3.2.5 大学生体育参与行为的参与程度分析 | 第53-55页 |
| 3.2.6 大学生体育参与行为年级人数统计对比分析 | 第55-72页 |
| 3.2.7 大学生体育参与行为各学校人数统计对比分析 | 第72-85页 |
| 3.3 大学生体育学习兴趣的现状分析 | 第85-88页 |
| 3.3.1 大学生体育学习兴趣水平的性别差异性分析 | 第85-86页 |
| 3.3.2 大学生体育学习兴趣水平的学校差异性分析 | 第86-87页 |
| 3.3.3 大学生体育学习兴趣水平的年级差异性分析 | 第87-88页 |
| 3.4 大学生体育行为意志的现状分析 | 第88-90页 |
| 3.4.1 大学生体育行为意志水平的性别差异性分析 | 第88-89页 |
| 3.4.2 大学生体育行为意志水平的学校差异性分析 | 第89页 |
| 3.4.3 大学生体育行为意志水平的年级差异性分析 | 第89-90页 |
| 3.5 大学生体育行为情感的现状分析 | 第90-91页 |
| 3.5.1 大学生体育行为情感水平的性别差异性分析 | 第90页 |
| 3.5.2 大学生体育行为情感水平的学校差异性分析 | 第90-91页 |
| 3.5.3 大学生体育行为情感水平的年级差异性分析 | 第91页 |
| 3.6 大学生体育行为气质的现状分析 | 第91-95页 |
| 3.6.1 大学生体育行为气质水平的性别差异性分析 | 第92页 |
| 3.6.2 大学生体育行为气质水平的学校差异性分析 | 第92-94页 |
| 3.6.3 大学生体育行为气质水平的年级差异性分析 | 第94-95页 |
| 3.7 大学生体育行为与体育学习兴趣的相关性研究 | 第95-99页 |
| 3.7.1 大学生体育学习行为与体育学习兴趣的相关性分析 | 第95-97页 |
| 3.7.2 大学生体育参与行为与体育学习兴趣的相关性分析 | 第97-99页 |
| 3.8 大学生体育行为与意志的相关性研究 | 第99-101页 |
| 3.8.1 大学生体育学习行为与意志的相关性分析 | 第99-100页 |
| 3.8.2 大学生体育参与行为与意志的相关性分析 | 第100-101页 |
| 3.9 大学生体育行为与情感的相关性研究 | 第101-103页 |
| 3.9.1 大学生体育学习行为与情感的相关性分析 | 第102页 |
| 3.9.2 大学生体育参与行为与情感的相关性分析 | 第102-103页 |
| 3.10 大学生体育行为与气质的相关性研究 | 第103-106页 |
| 3.10.1 大学生体育学习行为与气质的相关性分析 | 第104-105页 |
| 3.10.2 大学生体育参与行为与气质的相关性分析 | 第105-106页 |
| 3.11 维持大学生体育行为的因素分析 | 第106-109页 |
| 4. 结论与建议 | 第109-112页 |
| 4.1 结论 | 第109页 |
| 4.2 建议 | 第109-112页 |
| 参考文献 | 第112-115页 |
| 附件1 | 第115-118页 |
| 附件2 | 第118-124页 |
| 附件3 | 第124-125页 |
| 附件4 | 第125-127页 |
| 附件5 | 第127-129页 |
| 攻读学位期间的科研成果 | 第129-130页 |
| 致谢 | 第130页 |
