| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| Contents | 第7-9页 |
| Chapter One Introduction | 第9-14页 |
| 1.1 Background of the Research | 第9-11页 |
| 1.2 Significance of the Research | 第11-14页 |
| Chapter Two literature Review | 第14-18页 |
| 2.1 Research on Scaffold Theory Abroad | 第14-16页 |
| 2.2 Researches on Scaffold Theory in China | 第16-18页 |
| Chapter Three Theoretical Basis | 第18-21页 |
| 3.1 Constructivism | 第18-19页 |
| 3.2 The Zone of Proximal Development | 第19-21页 |
| Chapter Four the Research and the Analysis | 第21-39页 |
| 4.1 Methods of the Research | 第21-22页 |
| 4.2 Subjects | 第22页 |
| 4.3 Objectives | 第22页 |
| 4.4 Procedure | 第22-26页 |
| 4.5 Data collection and Analysis | 第26-33页 |
| 4.5.1 The Analysis of Pre-test and Post-test | 第26-29页 |
| 4.5.2 The Analysis of Questionnaires | 第29-33页 |
| 4.6 A Sample Lesson Conducted in the English Class | 第33-39页 |
| Chapter Five Conclusion | 第39-46页 |
| 5.1 Major findings | 第39-40页 |
| 5.2 Advantages of Scaffold Theory | 第40-42页 |
| 5.3 Problems in the Practice | 第42-43页 |
| 5.4 Suggestions | 第43-44页 |
| 5.5 Limitations and Implication for Further Research | 第44-46页 |
| References | 第46-48页 |
| Appendix A | 第48-49页 |
| Appendix B | 第49-51页 |
| Appendix C | 第51-53页 |
| Appendix D | 第53-55页 |
| Appendix E | 第55-57页 |
| Appendix F | 第57-58页 |
| Acknowledgements | 第58页 |
