| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第10-18页 |
| 1.1 研究缘起 | 第10-11页 |
| 1.2 研究现状 | 第11-14页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第12-14页 |
| 1.3 研究意义和研究方法 | 第14-15页 |
| 1.3.1 研究意义 | 第14页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第14-15页 |
| 1.4 研究框架 | 第15-16页 |
| 1.5 研究创新点与难点 | 第16-18页 |
| 1.5.1 研究创新点 | 第16页 |
| 1.5.2 研究难点 | 第16-18页 |
| 2 名人微博的概念界定及特征 | 第18-26页 |
| 2.1 何谓名人微博 | 第18-20页 |
| 2.2 名人微博的特征 | 第20-26页 |
| 2.2.1 传播者：现实社会名人的网络延伸 | 第21页 |
| 2.2.2 传播内容：精彩纷呈、内涵各异 | 第21-22页 |
| 2.2.3 传播对象即粉丝：增速极快、忠实追随 | 第22-23页 |
| 2.2.4 传播媒介：多为移动媒体收发微博信息 | 第23页 |
| 2.2.5 传播效果：多因素综合作用 | 第23-26页 |
| 3 国内名人微博骂战现状及特点 | 第26-30页 |
| 3.1 名人微博骂战概念解析 | 第26页 |
| 3.2 国内名人微博骂战现状 | 第26-28页 |
| 3.3 名人微博骂战的特征 | 第28-30页 |
| 3.3.1 形式上是名人宣泄情绪的一种途径 | 第28-29页 |
| 3.3.2 范围上涉及名人多、社会影响大 | 第29页 |
| 3.3.3 内容上多为个人恩怨之争或利益冲突 | 第29-30页 |
| 4 名人微博骂战的深层解析 | 第30-42页 |
| 4.1 名人微博骂战中的“议程设置” | 第30-33页 |
| 4.1.1 名人在微博骂战中的“议题设置” | 第30-32页 |
| 4.1.2 传统媒体在微博骂战的“议程设置” | 第32页 |
| 4.1.3 “网络水军”设置议程助推微博骂战 | 第32-33页 |
| 4.2 “舆论领袖”左右名人微博骂战 | 第33-36页 |
| 4.2.1 微博名人在骂战中充当“意见领袖” | 第34页 |
| 4.2.2 名人微博骂战引发舆论漩涡 | 第34-36页 |
| 4.2.3 名人主导微博骂战的发展 | 第36页 |
| 4.3 名人微博骂战中的“使用与满足” | 第36-39页 |
| 4.3.1 微博骂战中名人的“使用与满足” | 第36-38页 |
| 4.3.2 微博骂战中粉丝的“使用与满足” | 第38-39页 |
| 4.4 名人微博骂战的“螺旋式发展” | 第39-42页 |
| 4.4.1 名人微博骂战的“螺旋式发展” | 第40页 |
| 4.4.2 名人微博骂战中的“群体感染” | 第40-42页 |
| 5 名人微博骂战的理性审视 | 第42-48页 |
| 5.1 名人微博骂战损害自身形象 | 第42-43页 |
| 5.2 名人微博骂战压制平民话语权 | 第43-44页 |
| 5.2.1 压制平民话语权 | 第43页 |
| 5.2.2 挥霍公共发声平台 | 第43-44页 |
| 5.3 名人微博骂战中的网络暴力 | 第44-45页 |
| 5.3.1 微博骂战中的语言暴力 | 第44页 |
| 5.3.2 微博骂战中的“群体极化” | 第44-45页 |
| 5.4 名人微博骂战的社会负面影响 | 第45-48页 |
| 5.4.1 不利于网络文化的建设 | 第45-46页 |
| 5.4.2 不利于青少年的健康成长 | 第46-48页 |
| 6 名人微博骂战的应对策略 | 第48-56页 |
| 6.1 名人：为主流舆论引路,为正面能量代言 | 第48-50页 |
| 6.1.1 珍惜自身形象,自律个人微博言行 | 第48-49页 |
| 6.1.2 发言须谨慎,甄别能力当先行 | 第49页 |
| 6.1.3 自觉承担社会责任,传播正能量 | 第49-50页 |
| 6.2 公众：理性看待名人微博,自觉践行网络道德 | 第50-51页 |
| 6.2.1 以平常心看待名人情绪释放 | 第50页 |
| 6.2.2 认清名人微博骂战的炒作动机 | 第50-51页 |
| 6.3 网站：把关微博内容,强化实名管理 | 第51-52页 |
| 6.3.1 优质化名人微博内容 | 第51页 |
| 6.3.2 强化微博实名制管理 | 第51-52页 |
| 6.4 政府：健全网络法律,规范网络道德 | 第52-53页 |
| 6.4.1 健全网络法律法规 | 第52页 |
| 6.4.2 加强网络道德建设 | 第52-53页 |
| 6.5 媒体：坚持正确的舆论导向,提高网民媒介素养 | 第53-56页 |
| 6.5.1 保持传统媒体公信力 | 第53页 |
| 6.5.2 提升网民媒介素养 | 第53-56页 |
| 7 结语 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 攻读硕士学位期间主要的研究成果 | 第62-64页 |
| 致谢 | 第64页 |