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思想品德课教学中的感恩教育研究

中文摘要第4-5页
Abstract第5-6页
引言第8-11页
    (一)选题背景第8页
    (二)研究现状第8-10页
    (三)研究方法第10-11页
一、感恩教育的相关理论概述第11-16页
    (一)感恩教育的内涵第11-12页
    (二)感恩教育的内容第12-14页
    (三)感恩教育的目标第14-16页
二、思想品德课教学中加强感恩教育的必要性第16-18页
    (一)感恩教育是思想道德教育的内在要求第16页
    (二)感恩教育符合青少年身心发展需要第16-17页
    (三)感恩教育是思想品德课新课改的要求第17-18页
三、思想品德课教学中感恩教育存在的问题第18-22页
    (一)对感恩教育的理解简单化第18-19页
    (二)单一的教学方式影响感恩教育效果第19-21页
    (三)对感恩教育的教学资源挖掘利用不够第21-22页
四、思想品德课教学中加强感恩教育的对策第22-29页
    (一) 高度重视并正确理解感恩教育第22-23页
    (二) 改进教学方式强化感恩教育第23-25页
    (三)发挥家庭和社会在感恩教育中的作用第25-26页
    (四)在和谐的师生关系中促进感恩教育第26-29页
结语第29-30页
参考文献第30-32页
致谢第32-33页

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