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全日制专业学位硕士研究生实践教学研究

摘要第9-11页
ABSTRACT第11-12页
第一章 绪论第13-29页
    1.1 问题的提出与研究的目的和意义第13-15页
        1.1.1 问题的提出第13-15页
        1.1.2 研究的目的和意义第15页
    1.2 国内外研究综述第15-23页
        1.2.1 国内研究第15-21页
        1.2.2 国外研究第21-22页
        1.2.3 国内外研究评述第22-23页
    1.3 核心概念界定第23-24页
        1.3.1 全日制第23页
        1.3.2 专业学位第23-24页
        1.3.3 专业学位硕士研究生第24页
        1.3.4 实践教学第24页
    1.4 研究的内容与方法第24-27页
        1.4.1 研究的内容第24-25页
        1.4.2 主要研究方法和技术路线第25-27页
    1.5 可能的创新之处与存在的不足第27-29页
        1.5.1 可能的创新第27页
        1.5.2 存在的不足第27-29页
第二章 全日制专业学位硕士研究生实践教学理论研究第29-37页
    2.1 实践教学的基本理论第29-33页
        2.1.1 实践教学的本体论基础第29-30页
        2.1.2 实践教学的认识论基础第30-31页
        2.1.3 实践教学的价值论基础第31-32页
        2.1.4 实践教学的方法论基础第32-33页
    2.2 全日制专业硕士学位教育和实践教学构成要素第33-37页
        2.2.1 全日制专业硕士学位教育的基本属性和目标定位第33-34页
        2.2.2 全日制专业学位硕士研究生的特点第34-35页
        2.2.3 全日制专业学位硕士研究生实践教学的构成要素第35-37页
第三章 全日制专业学位硕士研究生实践教学现状第37-73页
    3.1 全日制专业学位硕士研究生实践教学构成要素体系的构建第37-48页
        3.1.1 构成要素的选取原则第37-38页
        3.1.2 构成要素的取得方法和初选结果第38-40页
        3.1.3 构成要素的筛选结果第40-44页
        3.1.4 构成要素的说明第44-46页
        3.1.5 关于构成要素体系设计的思考第46-48页
    3.2 全日制专业学位硕士研究生招生基本概况第48-51页
    3.3 全日制专业学位硕士研究生实践教学现状调查第51-54页
        3.3.1 调查设计第51页
        3.3.2 调查结果基本情况说明第51-54页
    3.4 全日制专业学位硕士实践教学现状及分析第54-69页
        3.4.1 课内实践教学现状第54-59页
        3.4.2 课外实践教学现状第59-63页
        3.4.3 学位论文现状第63-65页
        3.4.4 实践教学保障现状第65-69页
    3.5 调查总结第69-73页
        3.5.1 课内实践教学中的问题及分析第69-70页
        3.5.2 课外实践教学中的问题及分析第70-71页
        3.5.3 学位论文中的问题及分析第71页
        3.5.4 实践教学保障中的问题及分析第71-73页
第四章 全日制专业学位硕士研究生实践教学相关建议第73-85页
    4.1 加强政府在全日制专业学位硕士研究生培养中的作用第73-76页
        4.1.1 做好全日制专业学位研究生教育的宣传工作第73-74页
        4.1.2 出台相关政策第74页
        4.1.3 推动第三方评价及专业学位和职业资格认证的联系第74-76页
    4.2 优化培养单位对全日制专业学位硕士研究生的实践教学第76-82页
        4.2.1 建立完善的实践教学制度第76-79页
        4.2.2 课内实践教学着重应用情景式的教学方法第79-80页
        4.2.3 课外实践教学着重应用体验式学习法第80-81页
        4.2.4 加强与用人单位的联系和实践基地的建设第81-82页
    4.3 强化用人单位参与全日制专业学位培养的力度第82-85页
        4.3.1 积极参与全日制专业学位研究生的培养第82-83页
        4.3.2 建立企业研究生工作站,完善企业研究生工作站制度第83-85页
结束语第85-87页
参考文献第87-93页
附录第93-105页
致谢第105-107页
攻读硕士期间发表的学术论文目录第107页

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