| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 1 导论 | 第10-26页 |
| 1.1 选题背景与研究目的意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 研究目的 | 第11页 |
| 1.1.3 研究意义 | 第11页 |
| 1.2 文献综述 | 第11-19页 |
| 1.2.1 国外研究动态 | 第11-14页 |
| 1.2.2 国内研究动态 | 第14-18页 |
| 1.2.3 文献述评 | 第18-19页 |
| 1.3 研究设计 | 第19-24页 |
| 1.3.1 研究思路与研究内容 | 第19-21页 |
| 1.3.2 研究方法与主要创新 | 第21页 |
| 1.3.3 核心概念界定 | 第21-24页 |
| 1.4 论文研究的理论基础 | 第24-26页 |
| 1.4.1 马克思关于人的全面发展理论 | 第24页 |
| 1.4.2 马克思主义实践观 | 第24-25页 |
| 1.4.3 社会化理论 | 第25-26页 |
| 2 调查样本概况及现状描述 | 第26-43页 |
| 2.1 调查样本分析 | 第26-27页 |
| 2.1.1 问卷调查数据来源 | 第26页 |
| 2.1.2 问卷调查样本的基本情况 | 第26-27页 |
| 2.2 调查区域概况 | 第27-28页 |
| 2.2.1 调查样本高校基本情况 | 第27-28页 |
| 2.2.2 调查样本高校大学生社团的特点 | 第28页 |
| 2.2.3 调查样本高校大学生社团的管理模式 | 第28页 |
| 2.3 大学生社团参与现状 | 第28-31页 |
| 2.4 大学生就业能力现状 | 第31-43页 |
| 2.4.1 不同性别大学生就业能力现状 | 第32-33页 |
| 2.4.2 不同族别大学生就业能力现状 | 第33-34页 |
| 2.4.3 不同政治面貌大学生就业能力现状 | 第34-36页 |
| 2.4.4 不同年级大学生就业能力现状 | 第36-37页 |
| 2.4.5 不同专业大学生就业能力现状 | 第37-38页 |
| 2.4.6 是否担任过学生干部的大学生就业能力现状 | 第38-39页 |
| 2.4.7 是否有实习或兼职经历的大学生就业能力现状 | 第39-40页 |
| 2.4.8 是否参加过社团的大学生就业能力现状 | 第40-42页 |
| 2.4.9 小结 | 第42-43页 |
| 3 大学生社团参与对就业能力的影响分析 | 第43-50页 |
| 3.1 不同社团参与动机对大学生就业能力的影响 | 第43-44页 |
| 3.2 不同社团参与类型对大学生就业能力的影响 | 第44-45页 |
| 3.3 不同社团参与方式对大学生就业能力的影响 | 第45-46页 |
| 3.4 不同社团参与强度对大学生就业能力的影响 | 第46-49页 |
| 3.5 小结 | 第49-50页 |
| 4 结论、对策与研究局限 | 第50-56页 |
| 4.1 研究结论 | 第50-52页 |
| 4.2 强化社团参与提升大学生就业能力的对策建议 | 第52-54页 |
| 4.2.1 加强社团指导，树立正确动机，促进能力全面发展 | 第52-53页 |
| 4.2.2 优化社团结构，加强能力类社团建设，促进就业能力科学提升 | 第53页 |
| 4.2.3 建立社团发展激励机制，增强角色训练，保障就业能力提升 | 第53-54页 |
| 4.2.4 加强社团内涵建设，提高社团参与强度，促进就业能力持续提升 | 第54页 |
| 4.3 研究局限 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 附录A：调查问卷 | 第59-63页 |
| 附录B：访谈大纲 | 第63-64页 |
| 附录C：读研期间成果 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65页 |
