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承德市高校女教师休闲旅游行为研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
第一章 绪论第10-19页
    1.1 选题目的和意义第10-11页
        1.1.1 研究目的第10页
        1.1.2 研究意义第10-11页
    1.2 国内外研究综述第11-17页
        1.2.1 国内外休闲旅游研究综述第11-14页
        1.2.2 国内外女性旅游行为研究第14-17页
    1.3 研究内容和方法第17-18页
        1.3.1 研究内容第17页
        1.3.2 研究方法第17-18页
    1.4 研究技术路线第18-19页
第二章 相关概念和理论基础第19-27页
    2.1 相关概念第19-23页
        2.1.1 休闲第19-20页
        2.1.2 休闲与旅游第20-21页
        2.1.3 休闲旅游第21-23页
    2.2 理论基础第23-27页
        2.2.1 旅游动机第23页
        2.2.2 旅游决策第23-24页
        2.2.3 旅游行为影响因素第24-27页
第三章 承德市高校女教师休闲旅游行为特征分析第27-47页
    3.1 问卷的设计与调查第27页
        3.1.1 样本的选取第27页
        3.1.2 问卷设计第27页
        3.1.3 问卷的投放与回收第27页
    3.2 承德市高校女教师休闲旅游行为特征第27-37页
        3.2.1 被调查对象人口统计特征第27-29页
        3.2.2 承德市高校女教师对休闲旅游的态度第29-30页
        3.2.3 承德市高校女教师休闲旅游的动机第30-32页
        3.2.4 承德市高校女教师休闲旅游行为偏好第32-36页
        3.2.5 承德市高校女教师休闲旅游消费行为分析第36-37页
    3.3 承德市高校女教师休闲旅游行为差异第37-43页
        3.3.1 不同年龄女教师的旅游行为差异第37-41页
        3.3.2 不同家庭结构女教师旅游行为差异第41-43页
    3.4 承德高校女教师休闲旅游行为总体特征第43-47页
        3.4.0 旅游是高校女教师休闲方式首选第43页
        3.4.1 购物动机强烈,同时关注自我发展方面的动机第43-44页
        3.4.2 休闲旅游目的地以承德市周边为主第44页
        3.4.3 出游时间独具特色,出游频率高第44页
        3.4.4 旅游信息来源渠道以网络为主第44页
        3.4.5 更加关注旅游安全第44-45页
        3.4.6 产品偏好在不同年龄段差异大第45页
        3.4.7 出游方式上多选择家庭出游第45页
        3.4.8 日均消费较高,消费结构趋向合理第45-47页
第四章 承德市高校女教师休闲旅游市场开发策略第47-53页
    4.1 多层次、多维度开发旅游产品,满足休闲需求第47-49页
        4.1.1 充分考虑女教师不同年龄和家庭结构,构建复合型产品体系第47-48页
        4.1.2 抓住高校女教师出游时间特点,推出特色产品第48-49页
    4.2 实施有针对性的市场营销策略第49-50页
        4.2.1 开设专门的高校女教师旅游网站第49页
        4.2.2 开展网络口碑营销,扩大影响第49-50页
        4.2.3 网络营销与传统营销相结合,拓展市场第50页
    4.3 政府主导,完善旅游产业结构第50-51页
        4.3.1 加大交通建设力度,改善“行”的问题第50-51页
        4.3.2 实施集团化发展战略,形成“一体化”发展的产业格局第51页
    4.4 重视旅游安全,加强旅游安全管理第51-53页
第五章 结论与不足第53-54页
    5.1 结论第53页
    5.2 研究不足第53-54页
参考文献第54-58页
附录第58-60页
致谢第60-61页
攻读学位期间发表学术论文及承担课题目录第61页

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