校园网微博系统的设计与实现
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-21页 |
| ·校园网及其发展动态 | 第11-12页 |
| ·微博及其发展动态 | 第12-14页 |
| ·研究的背景和意义 | 第14-17页 |
| ·研究背景 | 第14-15页 |
| ·研究意义 | 第15-17页 |
| ·研究现状 | 第17-18页 |
| ·相关应用试验 | 第17-18页 |
| ·相关建设案例 | 第18页 |
| ·研究的主要内容 | 第18-19页 |
| ·论文的组织结构 | 第19-20页 |
| ·本章小结 | 第20-21页 |
| 第二章 系统分析与设计的理论基础 | 第21-28页 |
| ·传播学理论 | 第21-22页 |
| ·传播媒介 | 第21-22页 |
| ·受众 | 第22页 |
| ·现代学习理论 | 第22-24页 |
| ·认知主义学习理论 | 第22页 |
| ·建构主义学习理论 | 第22-23页 |
| ·人本主义学习理论 | 第23页 |
| ·社会学习理论 | 第23页 |
| ·协作学习模式 | 第23-24页 |
| ·教育传播学理论 | 第24-26页 |
| ·教育传播媒体理论 | 第24页 |
| ·教育传播效果理论 | 第24-25页 |
| ·信息时代的教育传播 | 第25页 |
| ·教育传播模式 | 第25-26页 |
| ·理论基础对系统分析与设计的意义 | 第26-27页 |
| ·本章小结 | 第27-28页 |
| 第三章 系统分析 | 第28-33页 |
| ·系统的可行性分析 | 第28-30页 |
| ·经济可行性分析 | 第28-29页 |
| ·管理可行性分析 | 第29页 |
| ·技术可行性分析 | 第29页 |
| ·操作可行性 | 第29-30页 |
| ·需求分析 | 第30-32页 |
| ·系统用户分析 | 第30页 |
| ·总体需求 | 第30页 |
| ·系统功能分析 | 第30-31页 |
| ·系统的业务流程分析 | 第31-32页 |
| ·本章小结 | 第32-33页 |
| 第四章 技术要点 | 第33-44页 |
| ·负载均衡 | 第33-36页 |
| ·消息队列 | 第36-38页 |
| ·敏捷WEB 开发技术 | 第38-43页 |
| ·敏捷web 开发技术介绍 | 第38-40页 |
| ·MVC | 第40-41页 |
| ·ORM | 第41页 |
| ·ThinkPHP | 第41-43页 |
| ·本章小结 | 第43-44页 |
| 第五章 系统设计 | 第44-62页 |
| ·系统架构 | 第44-45页 |
| ·功能模块 | 第45-54页 |
| ·用户模块 | 第47-49页 |
| ·用户学院信息模块 | 第49-50页 |
| ·微博模块 | 第50页 |
| ·关注模块 | 第50-51页 |
| ·评论模块 | 第51页 |
| ·其它资源模块 | 第51-52页 |
| ·微群模块 | 第52页 |
| ·活动模块 | 第52-53页 |
| ·投票模块 | 第53页 |
| ·后台管理模块 | 第53-54页 |
| ·校园微博系统数据库设计 | 第54-61页 |
| ·系统的E-R 图 | 第54-55页 |
| ·系统的数据字典 | 第55-61页 |
| ·本章小结 | 第61-62页 |
| 第六章 系统实现 | 第62-77页 |
| ·系统前台实现 | 第62-70页 |
| ·系统的整体框架 | 第62-64页 |
| ·微博模块 | 第64-65页 |
| ·用户个人设置模块 | 第65页 |
| ·找人模块 | 第65-66页 |
| ·名师堂模块 | 第66-67页 |
| ·微群模块 | 第67-68页 |
| ·活动模块 | 第68-69页 |
| ·投票功能 | 第69-70页 |
| ·系统后台实现 | 第70-76页 |
| ·系统设置 | 第71-72页 |
| ·用户管理 | 第72-73页 |
| ·积分管理 | 第73-74页 |
| ·话题管理 | 第74页 |
| ·微博管理 | 第74-75页 |
| ·新闻公告 | 第75-76页 |
| ·评论管理 | 第76页 |
| ·切换图管理 | 第76页 |
| ·本章小结 | 第76-77页 |
| 总结与展望 | 第77-79页 |
| 参考文献 | 第79-82页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第82-83页 |
| 致谢 | 第83页 |
