| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究目的 | 第9-10页 |
| 1.3 研究意义 | 第10页 |
| 1.3.1 理论意义 | 第10页 |
| 1.3.2 实践意义 | 第10页 |
| 1.4 国内外研究综述 | 第10-13页 |
| 1.4.1 大学生创业支持体系责任主体 | 第11-12页 |
| 1.4.2 大学生创业支持体系构成内容 | 第12-13页 |
| 1.5 研究思路与方法 | 第13-16页 |
| 1.5.1 研究思路 | 第13-14页 |
| 1.5.2 研究方法 | 第14-16页 |
| 第2章 核心概念界定和理论基础 | 第16-26页 |
| 2.1 核心概念界定 | 第16-18页 |
| 2.1.1 创业的概念 | 第16-17页 |
| 2.1.2 大学生创业的概念 | 第17-18页 |
| 2.1.3 大学生创业支持体系的概念 | 第18页 |
| 2.2 大学生创业支持体系构建的理论基础 | 第18-20页 |
| 2.3 大学生创业支持体系核心要素分析——基于蒂蒙斯创业过程模型 | 第20-26页 |
| 2.3.1 创业机会的识别与创造 | 第20-21页 |
| 2.3.2 加强大学生创业团队建设 | 第21-23页 |
| 2.3.3 提供创业资源支持 | 第23-26页 |
| 第3章 大学生创业支持体系的案例分析——以天津大学为例 | 第26-50页 |
| 3.1 天津大学创新创业渊源和成果 | 第26-29页 |
| 3.1.1 天津大学创业渊源 | 第26-27页 |
| 3.1.2 天津大学创新创业成果 | 第27-29页 |
| 3.2 天津大学“宣怀班”学生创业情况分析 | 第29-42页 |
| 3.2.1 天津大学第三期“宣怀班”成员基本信息调查 | 第30-34页 |
| 3.2.2 访谈对象创业情况调查 | 第34-39页 |
| 3.2.3 天津大学学生创业支持情况调查 | 第39-40页 |
| 3.2.4 访谈对象创业需求调查 | 第40-42页 |
| 3.3 基于SWOT分析的天津大学学生创业研究 | 第42-50页 |
| 3.3.1 优势分析 | 第42-43页 |
| 3.3.2 劣势分析 | 第43-44页 |
| 3.3.3 机会分析 | 第44-45页 |
| 3.3.4 威胁分析 | 第45-46页 |
| 3.3.5 天津大学学生创业支持体系构建策略选择 | 第46-50页 |
| 第4章 国内外高校大学生创业支持体系研究 | 第50-58页 |
| 4.1 美国高校大学生创业支持体系分析 | 第50-52页 |
| 4.1.1 多渠道为学生提供创业机会 | 第50-51页 |
| 4.1.2 多途径提高创业者及其创业团队的创业水平 | 第51页 |
| 4.1.3 多样化的创业资源保障机制 | 第51-52页 |
| 4.2 国内优秀高校学生创业工作现状分析 | 第52-58页 |
| 4.2.1 清华大学学生创业工作特色 | 第53-55页 |
| 4.2.2 上海交通大学学生创业工作特色 | 第55-58页 |
| 第5章 大学生创业支持体系构建对策与结论 | 第58-64页 |
| 5.1 大学生创业支持体系构建对策 | 第58-63页 |
| 5.1.1 培养学生创业意识 | 第58页 |
| 5.1.2 多渠道提供创业机会 | 第58-59页 |
| 5.1.3 加强大学生创业者及其团队建设 | 第59-60页 |
| 5.1.4 提供多元化的创业资源 | 第60-61页 |
| 5.1.5 建立学生创业保障机制 | 第61-63页 |
| 5.2 结论 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-67页 |
| 发表论文和参加科研情况说明 | 第67-68页 |
| 附录 | 第68-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
