| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-20页 |
| 1.1 选题背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第11页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.3 文献综述 | 第12-15页 |
| 1.3.1 普通高校高水平运动队的相关研究 | 第12-13页 |
| 1.3.2 体育领域绩效评价的研究 | 第13-14页 |
| 1.3.3 普通高校高水平运动队绩效评价的研究 | 第14-15页 |
| 1.4 研究对象与方法 | 第15-18页 |
| 1.4.1 研究对象 | 第15页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第15-18页 |
| 1.5 研究内容与创新点 | 第18-20页 |
| 1.5.1 研究内容 | 第18页 |
| 1.5.2 创新点 | 第18-20页 |
| 第二章 相关概念界定和理论基础 | 第20-25页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第20-21页 |
| 2.1.1 绩效 | 第20页 |
| 2.1.2 高校高水平运动队 | 第20-21页 |
| 2.2 理论基础 | 第21-25页 |
| 2.2.1 绩效评价 | 第21页 |
| 2.2.2 平衡计分卡理论 | 第21-25页 |
| 第三章 普通高校高水平运动队绩效评价体系的构建 | 第25-39页 |
| 3.1 普通高校高水平运动队绩效评价指标体系的构建 | 第25-33页 |
| 3.1.1 普通高校高水平运动队绩效评价指标体系构建的基本原则 | 第25-26页 |
| 3.1.2 普通高校高水平运动队绩效评价指标的初步选择 | 第26页 |
| 3.1.3 普通高校高水平运动队绩效评价指标筛选 | 第26-31页 |
| 3.1.4 普通高校高水平运动队绩效评价指标体系的建立 | 第31-33页 |
| 3.2 普通高校高水平运动队绩效评价指标权重的确定 | 第33-39页 |
| 3.2.1 普通高校高水平运动队绩效评价指标权重确定的方法 | 第33-35页 |
| 3.2.2 普通高校高水平运动队绩效评价指标权重的确定 | 第35-39页 |
| 第四章 普通高校高水平运动队绩效评价体系的应用 | 第39-57页 |
| 4.1 A高校高水平运动队概况 | 第39页 |
| 4.2 A高校高水平运动队绩效评价 | 第39-56页 |
| 4.3 A高校高水平运动队管理存在的不足 | 第56页 |
| 4.4 提高A高校高水平运动队绩效的建议 | 第56-57页 |
| 结论 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 附录 | 第60-91页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第91-92页 |
| 致谢 | 第92-93页 |
| 附件 | 第93页 |
