| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 前言 | 第8-14页 |
| 1.1 研究的目的 | 第8页 |
| 1.2 研究的意义 | 第8-9页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第8-9页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第9页 |
| 1.3 文献综述 | 第9-14页 |
| 1.3.1 国内外研究现状及趋势 | 第10-12页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第12-14页 |
| 2 研究对象与方法 | 第14-16页 |
| 2.1 研究对象 | 第14页 |
| 2.2 研究方法 | 第14-16页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第14页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第14-15页 |
| 2.2.3 数理统计法 | 第15-16页 |
| 3 研究结果与分析 | 第16-36页 |
| 3.1 长春市大学生参与课外体育的现状 | 第16-21页 |
| 3.1.1 大学生进行选择体育活动的情况 | 第16-17页 |
| 3.1.2 大学生参与课外体育活动的时间范围 | 第17-18页 |
| 3.1.3 大学生参与课外体育活动的场所 | 第18-19页 |
| 3.1.4 大学生参加课外活动的频度及每次持续的时间 | 第19-20页 |
| 3.1.5 大学生参与课外体育活动的方式 | 第20-21页 |
| 3.2 影响长春市普通高校大学生参与课外体育活动的内部因素 | 第21-29页 |
| 3.2.1 大学生对课外体育活动的兴趣 | 第21-22页 |
| 3.2.2 大学生对课外体育活动的态度 | 第22-25页 |
| 3.2.3 大学生参与课外体育活动的动机 | 第25-26页 |
| 3.2.4 不同性别对课外体育活动的影响 | 第26页 |
| 3.2.5 运动习惯对大学生参与课外体育活动的影响 | 第26-27页 |
| 3.2.6 自我体育锻炼能力对课外体育活动的影响 | 第27-29页 |
| 3.3 影响长春市普通高校大学生参与课外体育活动的外部因素 | 第29-36页 |
| 3.3.1 学校体育场馆设施对大学生课外体育活动的影响 | 第29-30页 |
| 3.3.2 课程的负担量对大学生参加课外体育活动的影响 | 第30-31页 |
| 3.3.3 课堂体育教学对大学生参加课外体育活动的影响 | 第31-32页 |
| 3.3.4 学校的体育精神与文化对大学生课外体育活动的影响 | 第32-33页 |
| 3.3.5 大学生体育消费对课外体育活动的影响 | 第33-36页 |
| 4 结论与建议 | 第36-37页 |
| 4.1 结论 | 第36页 |
| 4.2 建议 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-40页 |
| 附录 | 第40-44页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 个人简历 | 第46页 |
