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我国高校行政管理人员激励机制完善对策研究--基于上海某高校的调查

摘要第3-5页
Abstract第5-7页
第1章 绪论第11-19页
    1.1 论文的选题背景与意义第11-12页
    1.2 国内外的研究现状第12-17页
        1.2.1 国外研究现状及水平第13-15页
        1.2.2 国内研究现状及水平第15-17页
    1.3 论文的研究思路与研究方法第17-18页
    1.4 论文的创新点第18-19页
第2章 论文研究的相关概念及理论基础第19-25页
    2.1 论文研究的相关概念第19-22页
        2.1.1 公共管理与公共部门人力资源管理第19-20页
        2.1.2 事业单位与高校人力资源管理第20-21页
        2.1.3 激励与激励机制第21-22页
    2.2 论文研究的理论基础第22-25页
第3章 我国高校行政管理人员激励机制:沿革、构成与特征第25-32页
    3.1 我国高校行政管理人员激励机制的沿革第25-28页
    3.2 我国高校行政管理人员激励机制的主要构成第28-30页
    3.3 我国高校行政管理人员激励机制的基本特征第30-32页
第4章 我国高校行政管理人员激励机制的效果分析——基于上海某高校的调查第32-48页
    4.1 上海某高校的实地调查第32-33页
        4.1.1 高校实地调查概况第32页
        4.1.2 高校实地调查方案第32-33页
    4.2 高校行政管理人员的工作现状第33-41页
        4.2.1 能者多劳,多劳未必多得,多做多错第37-38页
        4.2.2 岗位设置与分工存盲区,遇到盲区互相推诿第38-39页
        4.2.3 工作各自为战,部门内部缺乏配合第39页
        4.2.4 铁饭碗思想严重,责任意识淡薄第39-40页
        4.2.5 大错不犯,小错不断,做好做坏一个样第40-41页
    4.3 高校行政管理人员激励机制缺陷的成因第41-48页
        4.3.1 分配制度未完全体现多劳多得,论资排辈影响工作积极性第41-42页
        4.3.2 岗位设置较为死板,岗位分工不够严谨第42-43页
        4.3.3 部门内部非良性竞争,缺乏团队合作意识第43-44页
        4.3.4 绩效考核尚不完善,奖惩结果难以服众第44-45页
        4.3.5 员工受编制保护,缺乏完善的退出机制第45-46页
        4.3.6 晋升通道狭窄,晋升标准不科学,造成员工奋斗目标偏移或缺失第46-48页
第5章 完善高校行政管理人员激励机制的对策分析第48-60页
    5.1 完善激励机制对于高校行政管理工作的重要意义第48-50页
        5.1.1 生存和发展的环境发生变化,低效的管理模式终将被淘汰第48-49页
        5.1.2 先进的现代人力资源管理模式已取代传统人事管理模式第49页
        5.1.3 高校间的竞争日趋激烈,激励机制的好坏成为吸引人才的关键第49-50页
        5.1.4 教育产业变革与转型的必然需求第50页
    5.2 现行体制下完善高校行政管理人员激励机制的难点第50-52页
        5.2.1 思想转变方面第51页
        5.2.2 人员分流方面第51页
        5.2.3 利益分配方面第51-52页
    5.3 完善激励机制所应遵循的原则第52-54页
        5.3.1 组织目标与员工需求相结合原则第52页
        5.3.2 物质激励与精神激励相结合原则第52-53页
        5.3.3 惩恶扬善原则第53页
        5.3.4 公平合理原则第53页
        5.3.5 直观公开原则第53-54页
        5.3.6 时效性原则第54页
        5.3.7 按需激励原则第54页
    5.4 完善激励机制的具体对策第54-60页
        5.4.1 合理的薪酬分配,科学的奖惩体系第55页
        5.4.2 优化的人岗配置,实现人岗匹配第55-56页
        5.4.3 强化团队合作意识,实行领导负责制第56-58页
        5.4.4 绩效化考核与完善的培训及晋升机制相结合,拓宽晋升通道、实现员工能上能下第58-59页
        5.4.5 公平公开的聘任机制与规范合理退出机制有机结合,真正实现员工的能进能出第59-60页
第6章 结论第60-62页
    6.1 研究论点第60-61页
    6.2 有待进一步思考的问题第61-62页
参考文献第62-65页
附录A 高校行政管理工作问卷调查第65-72页
附录B 高校行政管理工作访谈(概要)第72-73页
附录C 上海XX大学X学院岗位聘任条例第73-76页
附录D 2015年X学院岗位设置(行政人员)第76-83页
附录E X学院行政绩效考核管理办法第83-85页
附录F 上海XX大学X学院薪酬分配条例第85-89页
附录G 上海XX大学科级(及以下)管理人员定级办法第89-92页
致谢第92页

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