消费抑或生产：对方言自制剧《孟州青年》的受众分析
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第1章 绪论 | 第9-17页 |
| 1.1 研究缘起 | 第9-10页 |
| 1.2 研究思路与方法 | 第10-13页 |
| 1.2.1 研究思路 | 第10-11页 |
| 1.2.2 研究方法 | 第11-13页 |
| 1.3 文献综述 | 第13-17页 |
| 1.3.1 受众身份的解读和演变 | 第13-14页 |
| 1.3.2 国内受众分析的主要成果 | 第14-17页 |
| 第2章 《孟州青年》与理论基础 | 第17-23页 |
| 2.1 方言自制剧《孟州青年》 | 第17-20页 |
| 2.1.1 孟州市媒体发展状况 | 第17-19页 |
| 2.1.2 应运而生的方言自制剧 | 第19-20页 |
| 2.2 《孟州青年》受众分析的理论依据 | 第20-23页 |
| 2.2.1 《孟州青年》的受众范畴 | 第20-21页 |
| 2.2.2 受众动机分析的理论基础 | 第21-23页 |
| 第3章 方言自制剧传播结构的分析 | 第23-35页 |
| 3.1 《孟州青年》传播结构分析依据 | 第23-25页 |
| 3.1.1 传播结构分析的必要性 | 第23-24页 |
| 3.1.2 传播结构分析的原则 | 第24-25页 |
| 3.2 传播语境：网络的在地化传播 | 第25-26页 |
| 3.2.1 泛网时代网剧模式日渐成熟 | 第25-26页 |
| 3.2.2 全球化时代在地化传播成为抵抗因子 | 第26页 |
| 3.3 产制阶段：《孟州青年》信息制作结构 | 第26-29页 |
| 3.3.1 方言元素——地域的语言密码 | 第27页 |
| 3.3.2 场景特色——拍摄的地域化 | 第27-28页 |
| 3.3.3 在场因素——生产者的自我展示 | 第28-29页 |
| 3.4 传播阶段：《孟州青年》信息流动结构 | 第29-31页 |
| 3.4.1 网络传播：微信联手腾讯视频同步播出 | 第30页 |
| 3.4.2 人际传播：“面对面”交流作为谈资 | 第30-31页 |
| 3.5 再传播阶段：《孟州青年》信息循环结构 | 第31-35页 |
| 3.5.1 线上分享转发行为 | 第31-32页 |
| 3.5.2 线下口头安利行为 | 第32-35页 |
| 第4章 受众身份与受众动机的总体分析 | 第35-43页 |
| 4.1 从传播结构看受众的复合身份 | 第35-38页 |
| 4.1.1 产制环节的生产者角色 | 第35-36页 |
| 4.1.2 传播环节的消费者角色 | 第36-37页 |
| 4.1.3 受众身份的复合特性 | 第37-38页 |
| 4.2 基于“使用与满足”的动机总况 | 第38-43页 |
| 4.2.1 受众媒介参与的动机分类 | 第38-39页 |
| 4.2.2 受众媒介参与的动机分布 | 第39-43页 |
| 第5章 受众消费抑或生产的动机分析 | 第43-53页 |
| 5.1 本地人的媒介生产动机 | 第43-45页 |
| 5.1.1 展示自我的需求 | 第44页 |
| 5.1.2 展示群体的需求 | 第44-45页 |
| 5.2 本地人的媒介消费动机 | 第45-49页 |
| 5.2.1 收获娱乐消遣 | 第45-46页 |
| 5.2.2 增进人际关系 | 第46-47页 |
| 5.2.3 强化自我认同 | 第47-48页 |
| 5.2.4 认知社会环境 | 第48-49页 |
| 5.3 离乡者的媒介消费动机 | 第49-53页 |
| 5.3.1 消解个人孤独感 | 第49-50页 |
| 5.3.2 强化社会认可 | 第50-51页 |
| 5.3.3 寻求族属归属感 | 第51-53页 |
| 第6章 结语 | 第53-57页 |
| 6.1 研究结论 | 第53-55页 |
| 6.1.1 受众身份的复合性 | 第53-54页 |
| 6.1.2 受众消费抑或生产的动机 | 第54-55页 |
| 6.2 研究启示 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 附录一：深度访谈对象的相关资料 | 第59-61页 |
| 附录二：深度访谈的大纲 | 第61-63页 |
| 致谢 | 第63-65页 |
| 攻读硕士学位期间科研成果 | 第65页 |
