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民办高校非英语专业学生阅读猜词能力实证研究

Acknowledgments第1-5页
Academic Achievements第5-6页
摘要第6-7页
Abstract第7-12页
Chapter 1 Introduction第12-15页
   ·Significance of the Study第12-13页
   ·Objectives of the Study第13-14页
   ·Organization of the Thesis第14-15页
Chapter 2 Literature Review第15-30页
   ·Reading and Vocabulary第15-20页
     ·Definition of Reading第15-17页
     ·Significance of Vocabulary第17-18页
     ·Word Guessing Strategies in Reading第18-20页
   ·Metaphor第20-25页
     ·Conceptual Theory of Metaphors第20-22页
     ·Metaphor Research and Vocabulary Acquisition第22-25页
   ·Metonymy第25-27页
     ·The Cognitive Theory of Metonymy第25-26页
     ·Metonymy Research and Vocabulary Acquisition第26-27页
   ·Features of Computer Language第27-29页
   ·Summary第29-30页
Chapter 3 Methodology第30-39页
   ·Research Questions第30页
   ·Method第30-37页
     ·Participants第30-31页
     ·Instrument and Materials第31-32页
     ·Procedures第32-37页
   ·Data Collection第37页
   ·Summary第37-39页
Chapter 4 Results and Discussion第39-45页
   ·Results and Analysis第39-43页
   ·Summary第43-45页
Chapter 5 Conclusion第45-49页
   ·Major Findings第45-46页
   ·Implications of the Study第46-47页
   ·Suggestions for Further Studies第47-49页
References第49-53页
Appendices第53-60页
 Appendix One Questionnaire第53-55页
 Appendix Two Word-guessing Exercise in Reading Comprehension第55-60页

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