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少儿二胡启蒙教学研究

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
第1章 绪论第7-13页
   ·选题缘由与选题意义第7-8页
   ·和本题有关的国内外研究现状第8-10页
   ·研究基本思路和方法第10页
   ·少儿二胡启蒙教学的意义第10-13页
第2章 少儿二胡启蒙教学的发展现状第13-21页
   ·教师结构第13-15页
   ·现存问题第15-21页
第3章 少儿二胡启蒙教学中的基本教学内容第21-42页
   ·二胡演奏的基本要领第21-27页
       ·规范演奏姿势第21-24页
     ·基本演奏方法第24-27页
   ·基础训练第27-33页
     ·音准练习第27-30页
     ·节奏的训练第30-33页
   ·培养正确的识谱能力第33-38页
     ·识别音符第33-36页
     ·听觉训练第36-38页
   ·少儿音乐感觉培养和发展第38-42页
     ·情感的培养第38-39页
     ·音乐表现要素的把握第39-42页
第4章 对于少儿二胡启蒙教学的几点建议第42-56页
   ·激发学琴兴趣第42-43页
   ·亲子互动教学第43-44页
   ·赏识教学与自信第44-46页
   ·课堂趣味教学第46-48页
   ·教学形式的多样化第48-50页
   ·当今流行的音乐教学法的引入和借鉴第50-56页
附录第56-57页
结论第57-59页
参考文献第59-61页
致谢第61-62页

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