少儿二胡启蒙教学研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第1章 绪论 | 第7-13页 |
| ·选题缘由与选题意义 | 第7-8页 |
| ·和本题有关的国内外研究现状 | 第8-10页 |
| ·研究基本思路和方法 | 第10页 |
| ·少儿二胡启蒙教学的意义 | 第10-13页 |
| 第2章 少儿二胡启蒙教学的发展现状 | 第13-21页 |
| ·教师结构 | 第13-15页 |
| ·现存问题 | 第15-21页 |
| 第3章 少儿二胡启蒙教学中的基本教学内容 | 第21-42页 |
| ·二胡演奏的基本要领 | 第21-27页 |
| ·规范演奏姿势 | 第21-24页 |
| ·基本演奏方法 | 第24-27页 |
| ·基础训练 | 第27-33页 |
| ·音准练习 | 第27-30页 |
| ·节奏的训练 | 第30-33页 |
| ·培养正确的识谱能力 | 第33-38页 |
| ·识别音符 | 第33-36页 |
| ·听觉训练 | 第36-38页 |
| ·少儿音乐感觉培养和发展 | 第38-42页 |
| ·情感的培养 | 第38-39页 |
| ·音乐表现要素的把握 | 第39-42页 |
| 第4章 对于少儿二胡启蒙教学的几点建议 | 第42-56页 |
| ·激发学琴兴趣 | 第42-43页 |
| ·亲子互动教学 | 第43-44页 |
| ·赏识教学与自信 | 第44-46页 |
| ·课堂趣味教学 | 第46-48页 |
| ·教学形式的多样化 | 第48-50页 |
| ·当今流行的音乐教学法的引入和借鉴 | 第50-56页 |
| 附录 | 第56-57页 |
| 结论 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |