少儿二胡启蒙教学研究
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-7页 |
第1章 绪论 | 第7-13页 |
·选题缘由与选题意义 | 第7-8页 |
·和本题有关的国内外研究现状 | 第8-10页 |
·研究基本思路和方法 | 第10页 |
·少儿二胡启蒙教学的意义 | 第10-13页 |
第2章 少儿二胡启蒙教学的发展现状 | 第13-21页 |
·教师结构 | 第13-15页 |
·现存问题 | 第15-21页 |
第3章 少儿二胡启蒙教学中的基本教学内容 | 第21-42页 |
·二胡演奏的基本要领 | 第21-27页 |
·规范演奏姿势 | 第21-24页 |
·基本演奏方法 | 第24-27页 |
·基础训练 | 第27-33页 |
·音准练习 | 第27-30页 |
·节奏的训练 | 第30-33页 |
·培养正确的识谱能力 | 第33-38页 |
·识别音符 | 第33-36页 |
·听觉训练 | 第36-38页 |
·少儿音乐感觉培养和发展 | 第38-42页 |
·情感的培养 | 第38-39页 |
·音乐表现要素的把握 | 第39-42页 |
第4章 对于少儿二胡启蒙教学的几点建议 | 第42-56页 |
·激发学琴兴趣 | 第42-43页 |
·亲子互动教学 | 第43-44页 |
·赏识教学与自信 | 第44-46页 |
·课堂趣味教学 | 第46-48页 |
·教学形式的多样化 | 第48-50页 |
·当今流行的音乐教学法的引入和借鉴 | 第50-56页 |
附录 | 第56-57页 |
结论 | 第57-59页 |
参考文献 | 第59-61页 |
致谢 | 第61-62页 |