| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-23页 |
| ·选题缘由 | 第9-11页 |
| ·深化基础教育课程改革的需要 | 第9页 |
| ·改革教师培训活动的需要 | 第9-10页 |
| ·缘起于无锡市丰富的教师分层培训资源 | 第10页 |
| ·缘起于对教师分层培训的若干困惑 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11页 |
| ·研究的理论意义 | 第11页 |
| ·研究的实践意义 | 第11页 |
| ·研究综述 | 第11-18页 |
| ·国外教师分层培训研究现状 | 第11-13页 |
| ·国内教师分层培训研究现状 | 第13-17页 |
| ·相关研究趋势展望 | 第17-18页 |
| ·核心概念界定 | 第18-20页 |
| ·无锡市 | 第18页 |
| ·教师培训 | 第18页 |
| ·分层培训 | 第18-19页 |
| ·小学教师分层培训 | 第19-20页 |
| ·研究内容 | 第20-21页 |
| ·研究拟解决的主要问题 | 第20页 |
| ·研究的创新之处 | 第20-21页 |
| ·研究方法 | 第21-23页 |
| ·文献研究法 | 第21页 |
| ·问卷调查法 | 第21-22页 |
| ·访谈调查法 | 第22页 |
| ·现场观察法 | 第22页 |
| ·研究思路 | 第22-23页 |
| 第二章 本研究的理论基础 | 第23-34页 |
| ·成人学习理论 | 第23-25页 |
| ·成人学习的动机 | 第23-24页 |
| ·成人学习的方法 | 第24页 |
| ·成人学习的内容 | 第24-25页 |
| ·成人学习的时间管理 | 第25页 |
| ·成人学习的能力 | 第25页 |
| ·教师培训理论 | 第25-34页 |
| ·教师培训有效性的影响因素 | 第26-29页 |
| ·教师分层培训理论 | 第29-34页 |
| 第三章 关于无锡市小学教师分层培训的现状调查 | 第34-59页 |
| ·无锡市小学教师分层培训的现状问题 | 第34-48页 |
| ·关于教师专业发展需求的调查 | 第39-41页 |
| ·关于教师分层培训目标和内容的调查 | 第41-43页 |
| ·关于教师分层培训模式的调查 | 第43-45页 |
| ·关于教师分层培训管理的调查 | 第45-48页 |
| ·培训组织者在分层培训活动中的现状问题 | 第48-53页 |
| ·关于教师分层培训效果的调查 | 第49-50页 |
| ·关于影响教师培训效果相关因素的调查 | 第50-53页 |
| ·无锡市小学教师分层培训的实践现状 | 第53-59页 |
| ·新手型教师培训的实践现状 | 第54页 |
| ·骨干型教师培训的实践现状 | 第54-57页 |
| ·专家型教师培训的实践现状 | 第57-59页 |
| 第四章 改进无锡市小学教师分层培训的几点建议 | 第59-67页 |
| ·丰富培训资源，公平配置兼顾培训效果 | 第59-60页 |
| ·以丰富高层次的教师培训资源为抓手 | 第59页 |
| ·以低级别培训的精致化为重点 | 第59-60页 |
| ·培训资源公平配置兼顾培训效果 | 第60页 |
| ·立足教师个性化发展，合理统筹个体差异 | 第60-61页 |
| ·重视教师个性化发展，明确成人学习特点 | 第60页 |
| ·完善教师职业发展规划，明晰教师发展方向 | 第60-61页 |
| ·统筹个体差异，探索适应不同类型教师的个性化培训方案 | 第61页 |
| ·培训目标、内容重选择，有效整合为重点 | 第61-63页 |
| ·以科研、反思为重点，提供多重选择 | 第61页 |
| ·以教师专业发展需求为导向，深入调查为基础 | 第61-62页 |
| ·以专题深入为指向，强化内容的连贯性 | 第62-63页 |
| ·培训模式的选择兼顾创新与实效 | 第63-64页 |
| ·创新培训模式，促进教师培训模式多样化 | 第63页 |
| ·培训模式的多重选择要兼顾培训的效果 | 第63-64页 |
| ·“多重保障”，确保培训满意度的提升 | 第64-67页 |
| ·合理安排培训时间 | 第64页 |
| ·合理划分培训层次，关注教师中的“边缘人” | 第64-65页 |
| ·完善管理体制与关注内部动机相结合 | 第65页 |
| ·依托政策保障，实现新发展 | 第65-66页 |
| ·树立培训新理念，重视培训价值的实现 | 第66-67页 |
| 第五章 结论与展望 | 第67-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
| 参考文献 | 第70-73页 |
| 附录1：问卷调查的六个方面分析 | 第73-74页 |
| 附录2：问卷调查表 | 第74-77页 |
| 附录3：访谈提纲 1 | 第77-79页 |
| 附录4：访谈提纲 2 | 第79-80页 |
| 附录5：作者在攻读硕士学位期间发表的论文 | 第80页 |