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农民参与新型农民培训意愿影响因素分析--以安徽省滁州市为例

目录第1-5页
摘要第5-7页
ABSTRACT第7-9页
1 绪论第9-19页
   ·选题背景与意义第9-10页
   ·文献综述第10-15页
     ·国外研究现状第10-11页
     ·国内研究现状第11-14页
     ·国内外研究现状评述第14-15页
   ·研究目标与研究内容第15-16页
     ·研究目标第15页
     ·研究内容第15-16页
   ·研究设计第16-18页
     ·研究方法第16-17页
     ·技术路线图第17页
     ·数据来源第17-18页
     ·论文框架第18页
   ·论文的创新与欠妥第18-19页
     ·创新方面第18页
     ·欠妥方面第18-19页
2 概念界定与理论基础第19-23页
   ·相关概念的界定第19页
     ·新型农民第19页
     ·新型农民培训第19页
     ·新型农民培训意愿第19页
   ·新型农民培训的理论依据第19-23页
     ·人力资本理论第19-20页
     ·公共产品供求理论第20-21页
     ·理性选择理论第21-23页
3 滁州市新型农民培训状况第23-41页
   ·滁州市乡村劳动力状况第23-27页
     ·滁州市乡村从业人员状况第23-24页
     ·滁州市乡村人力资源开发水平第24-26页
     ·滁州市乡村劳动力参与新型农民培训特征第26-27页
   ·滁州市新型农民培训的要素第27-29页
     ·新型农民培训的组织机构第27-28页
     ·新型农民培训内容特征第28页
     ·新型农民培训的主要途径第28-29页
   ·农村劳动力对新型农民培训认知第29-33页
   ·滁州市新型农民培训供求状况第33-41页
     ·新型农民培训供给分析第33-35页
     ·滁州市新型农民培训需求分析第35-41页
4 基于回归模型的新型农民培训意愿影响因素分析第41-51页
   ·新型农民培训意愿决策理论模型的构建第41-42页
   ·研究假设第42-44页
     ·新型农民自身情况变量对参与培训存在影响第42页
     ·新型农民家庭概况变量对参与培训存在影响第42-43页
     ·对培训要素变量的选择对新型农民参与培训存在影响第43页
     ·心理行为特征及科技素质对参与培训的意愿影响第43-44页
   ·新型农民培训意愿影响因素实证分析第44-51页
     ·实证模型的建立第44-46页
     ·模型回归结果第46-49页
     ·回归结果解读第49-51页
5 结论与建议第51-55页
   ·结论第51页
   ·建议第51-55页
参考文献第55-59页
附录第59-63页
致谢第63页

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