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我国基层田径教练员能力评价体系的构建研究

摘要第1-9页
Abstract第9-11页
1 选题依据第11-18页
   ·研究背景第11-13页
     ·理论背景第11-12页
     ·现实背景第12-13页
   ·研究目的与意义第13页
   ·文献综述第13-18页
     ·关于教练员能力的相关研究第13-16页
     ·关于教练员评价的相关研究第16-18页
2 研究对象与方法第18-23页
   ·研究对象第18页
   ·研究方法第18-23页
     ·文献资料法第18页
     ·访谈法第18页
     ·问卷调查法第18-19页
     ·数理统计法第19页
     ·层次分析法第19-23页
3 研究结果与分析第23-41页
   ·基于 AHP 的我国基层田径教练员能力评价指标体系第23-30页
     ·原始指标的来源与确定方法第23-26页
     ·我国基层田径教练员能力指标体系的确定第26-30页
   ·我国基层田径教练员能力评价指标权重的确定第30-37页
     ·构造判断矩阵第30-32页
     ·权重计算及一致性检验第32-35页
     ·我国基层田径教练员能力评价指标的权重第35-37页
   ·我国基层田径教练员能力综合评价及其应用第37-41页
     ·制定评价量表第37-38页
     ·制定评价标准第38-39页
     ·我国基层田径教练员的综合评价第39页
     ·我国基层田径教练员综合评价的个案研究第39-41页
4 结论第41-42页
   ·指标体系的可靠性第41页
   ·建立了我国基层田径教练员能力评价指标体系第41页
   ·建立了我国基层田径教练员能力评价标准第41-42页
5 建议第42-43页
   ·基层田径教练员能力指标的细化第42页
   ·基层田径教练员指标评价体系的推广性第42页
   ·基层田径教练员指标权重的完善性第42-43页
参考文献第43-45页
附录 1第45-53页
附录 2第53-59页
附录 3第59-65页
硕士研究生期间的科研成果第65-66页
致谢第66页

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