摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
目录 | 第6-9页 |
1 引言 | 第9-13页 |
·论文研究背景 | 第9-10页 |
·问题的提出 | 第9页 |
·本文研究的意义 | 第9-10页 |
·国内外研究现状 | 第10页 |
·论文研究内容和创新点 | 第10-12页 |
·本文的组织结构 | 第12-13页 |
2 技术介绍和系统设计原则 | 第13-21页 |
·面向对象软件开发方法 | 第13-16页 |
·面向对象技术 | 第13-14页 |
·面向对象建模方法 | 第14页 |
·UML2.0 图 | 第14-15页 |
·UML 视图 | 第15-16页 |
·C/S 和 B/S 混合模式 | 第16-17页 |
·二维码及其特点 | 第17-18页 |
·本教务管理系统的设计原则 | 第18-21页 |
3 教务管理系统的需求分析 | 第21-38页 |
·UML 在教务管理系统中建模的过程 | 第21页 |
·系统权限需求分析 | 第21-24页 |
·系统权限管理和访问控制 | 第21-23页 |
·系统各功能模块与系统使用人员权限关系 | 第23-24页 |
·系统功能需求分析 | 第24-34页 |
·系统管理员需求分析 | 第25-26页 |
·系统运行管理 | 第25-26页 |
·公共信息管理 | 第26页 |
·系统管理员的 UML 需求模型 | 第26页 |
·教学资源管理员需求分析 | 第26-29页 |
·教材管理 | 第26-28页 |
·教室管理 | 第28页 |
·课程管理 | 第28页 |
·教师管理 | 第28页 |
·学生管理 | 第28页 |
·教学资源管理员的 UML 需求模型 | 第28-29页 |
·教学进程管理员的需求分析 | 第29-31页 |
·培养方案管理 | 第29页 |
·教学环节管理 | 第29页 |
·排课管理 | 第29-30页 |
·选课管理 | 第30页 |
·考务管理 | 第30页 |
·成绩管理 | 第30-31页 |
·教学进程管理的 UML 需求模型 | 第31页 |
·教学评估管理员的需求分析 | 第31-32页 |
·教学评价管理 | 第31-32页 |
·教学成果管理 | 第32页 |
·综合审查管理 | 第32页 |
·教学评估管理的 UML 需求模型 | 第32页 |
·教务管理系统总体需求用例图 | 第32-34页 |
·教务管理系统技术架构 | 第34-38页 |
·MVC 三层架构 | 第34页 |
·UML 分析类 | 第34-35页 |
·教务管理系统架构设计 | 第35-36页 |
·二维码在成绩管理中的应用 | 第36-38页 |
4 教务管理系统的分析与设计 | 第38-69页 |
·系统管理的分析和设计 | 第38-40页 |
·系统运行管理 | 第38-39页 |
·公共信息管理 | 第39-40页 |
·教学资源管理的分析和设计 | 第40-48页 |
·学生管理 | 第40-41页 |
·教师管理 | 第41-42页 |
·教室管理 | 第42-43页 |
·课程管理 | 第43-45页 |
·教材管理 | 第45-48页 |
·教材管理功能模块组织 | 第45页 |
·教材管理类图和包图 | 第45-46页 |
·教材管理活动图 | 第46-48页 |
·教材管理用例时序图 | 第48页 |
·教学进程管理的分析和设计 | 第48-64页 |
·培养方案管理 | 第48-51页 |
·教学方案的作用及其作用层次 | 第49-50页 |
·教学方案管理活动图 | 第50-51页 |
·教学环节管理 | 第51-52页 |
·排课管理 | 第52-58页 |
·排课管理功能模块组织 | 第52-53页 |
·排课管理类图 | 第53-55页 |
·排课管理活动图 | 第55页 |
·排课管理状态图 | 第55-56页 |
·排课管理状态图 | 第56-58页 |
·选课管理 | 第58-59页 |
·学生选课状态图 | 第58页 |
·学生选课活动图 | 第58-59页 |
·学生选课时序图 | 第59页 |
·考务管理 | 第59-61页 |
·考试安排管理 | 第60-61页 |
·考务管理活动图 | 第61页 |
·成绩管理 | 第61-64页 |
·成绩管理类图 | 第61-62页 |
·成绩管理活动图 | 第62-64页 |
·成绩管理时序图 | 第64页 |
·教学评估管理的分析和设计 | 第64-69页 |
·教学评价管理 | 第64-66页 |
·综合审查管理 | 第66-69页 |
5 教务管理系统的数据库设计 | 第69-80页 |
·教学管理系统的数据库平台 | 第69-71页 |
·Oracle 10g 新特性 | 第69-70页 |
·Oracle 10g 在教务管理系统中发挥的优势 | 第70-71页 |
·教务管理数据库分析和设计 | 第71-80页 |
6 总结与展望 | 第80-81页 |
·总结 | 第80页 |
·展望 | 第80-81页 |
参考文献 | 第81-82页 |
致谢 | 第82-83页 |
攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第83-84页 |
附录一 图目录 | 第84-86页 |
附录二 表目录 | 第86-87页 |