动漫产业背景下河南本科院校动漫人才培养模式的研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-14页 |
| ·问题的提出 | 第10-11页 |
| ·动漫产业现状研究 | 第11-12页 |
| ·国内动漫产业发展现状 | 第11-12页 |
| ·河南省动漫产业发展现状 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12页 |
| ·创新点 | 第12-14页 |
| 第二章 国内外动漫人才培养现状 | 第14-28页 |
| ·美国动漫人才培养现状 | 第14-15页 |
| ·日本动漫人才培养现状 | 第15-19页 |
| ·韩国动漫人才培养现状 | 第19页 |
| ·加拿大动漫人才培养现状 | 第19-20页 |
| ·国内动漫人才培养模式现状 | 第20-21页 |
| ·国内动漫高校动漫教育分类 | 第20-21页 |
| ·河南省内高校动漫人才培养模式现状 | 第21-28页 |
| ·河南省高校动漫人才培养存在的问题 | 第22-25页 |
| ·产生问题的原因 | 第25-28页 |
| 第三章 动漫人才培养模式 | 第28-38页 |
| ·动漫的定义 | 第28-29页 |
| ·人才培养模式 | 第29-38页 |
| ·人才培养模式的概念 | 第29-30页 |
| ·人才培养模式的特点 | 第30-31页 |
| ·人才培养模式的构成要素 | 第31-36页 |
| ·构建动漫专业人才培养模式应遵循的准则 | 第36-38页 |
| 第四章 河南省高校动漫专业人才培养面临的发展形势 | 第38-40页 |
| ·全国高校发展趋势 | 第38页 |
| ·河南省目前动漫人才的主要培养方向 | 第38-40页 |
| ·河南省动漫产业的发展方向 | 第38-39页 |
| ·动漫人才的主要培养方向 | 第39-40页 |
| 第五章 河南省高校动漫人才培养模式重构 | 第40-47页 |
| ·重构思路 | 第40页 |
| ·河南省高校动漫人才培养模式重构 | 第40-45页 |
| ·制定人才培养目标，清晰人才定位 | 第41-42页 |
| ·课程体系设置 | 第42-45页 |
| ·教学组织形式 | 第45页 |
| ·教学方法 | 第45页 |
| ·评价机制 | 第45页 |
| ·师资队伍不足的解决 | 第45-46页 |
| ·教学设施不足的解决 | 第46-47页 |
| 第六章 总结 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51-53页 |
| 攻读学位期间的科研成果 | 第53-54页 |
