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魅力拉魂腔--对“泗州戏进课堂”在泗城一小现状的调查与思考

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-8页
绪论第8-12页
 第一节:泗州戏发展概况第8-10页
 第二节:泗城一小推行“京剧进课堂”引发“泗州戏进课堂”第10-12页
第一章 泗城一小推行“戏曲进课堂”举措第12-20页
 第一节 集中强化训练本校音乐教师队伍第12-13页
 第二节:聘请泗州戏表演艺术家、戏曲票友家长进课堂第13-14页
 第三节:全力营造戏曲学习、欣赏氛围第14-16页
 第四节 才艺大比拼、搭起社会大舞台,增强积极性第16-20页
第二章 泗城一小教师所做的努力第20-28页
 第一节 带领学生走近泗州戏,激发兴趣第20-23页
 第二节 倡导学生收集资料、共同参与第23-24页
 第三节鼓励学生欣赏名段了解历史、引领课堂由浅入深第24-25页
 第四节 课堂教学与课外活动相结合第25-28页
第三章 对“泗州戏进课堂”的实施效果与思索第28-32页
 第一节:“泗州戏进课堂”的实施效果第28-29页
 第二节 推进“泗州戏进课堂”的思索第29-32页
结语第32-34页
参考文献第34-35页
致谢第35-36页

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