框架与记忆中的红卫兵运动：南京市案例

中文简要	第1-4页
英文简要	第4-6页
题献	第6-7页
第一章：介绍	第7-19页
第一节：框架理论和社会记忆理论的互补	第9-10页
第二节：“文化大革命”红卫兵学生运动的背景	第10-11页
第三节：“文革”的框架的过程对集体记忆的发展	第11-14页
第四节：重新着手回忆过去事件：网站和博客的出现	第14-19页
第二章：文献综述	第19-27页
第一节：政治记忆	第19-21页
第二节：集体记忆	第21页
第三节：框架理论	第21-23页
第四节：关于”文革”记忆的材料	第23-26页
第五节：论文对学术的贡献	第26-27页
第三章：方法论	第27-30页
第一节：研究方式	第27-30页
第二节：有限制	第30页
第四章：结果,讨论与解释	第30-36页
第一节：采访的结果	第30-31页
第二节：“文革”老三届年代建立记忆的过程	第31-35页
第三节：新一代的对红卫兵的理解	第35-36页
第六章：结论	第36-41页
第一节：框架与记忆的模型	第36-39页
第二节：保存过去的真实的有效性：现实与局限	第39页
第三节：结语	第39-41页
参考文献	第41-45页
附录A: 问题提纲	第45-46页