摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-9页 |
1 前言 | 第9-15页 |
·选题依据 | 第9-10页 |
·中央“七号文件”提出的五年目标的时间到期,社会各界普遍关注中央“七号文件”的实施效果 | 第9页 |
·贯彻落实政策法规是实现中央“七号文件”目标的重要基础和保证 | 第9-10页 |
·贯彻中央“七号文件”相关配套政策法规,是学校体育工作持续发展的根本保证 | 第10页 |
·目前对中央“七号文件”相关政策法规贯彻落实情况的研究内容较少 | 第10页 |
·研究目的、意义 | 第10-11页 |
·研究任务 | 第11页 |
·文献综述 | 第11-15页 |
·对本文“政策法规”的界定 | 第11页 |
·对贯彻落实中央“七号文件”相关文献进行综述 | 第11-15页 |
2 研究对象与方法 | 第15-22页 |
·研究对象 | 第15页 |
·研究方法 | 第15-22页 |
·文献资料法 | 第15页 |
·访谈调查法 | 第15-16页 |
·问卷调查法 | 第16-21页 |
·问卷的效度与信度检验 | 第16-17页 |
·问卷的发放与回收 | 第17-21页 |
·数理统计法 | 第21-22页 |
3 研究结果与讨论 | 第22-53页 |
·教育部贯彻落实中央“七号文件”采取的措施 | 第22-26页 |
·制定文件,确保中央“七号文件”精神落到实处 | 第22-23页 |
·举办全国性的会议和活动,加快推进,促进落实 | 第23-25页 |
·组织专门的培训与竞赛,注重提高体育师资质量 | 第25-26页 |
·加强督导,定期组织专项检查 | 第26页 |
·建立部际联席会议制度,加强部门之间合作 | 第26页 |
·江苏省贯彻落实中央“七号文件”采取的措施 | 第26-40页 |
·江苏省教育、行政部门采取的措施 | 第26-30页 |
·下发文件,部署落实中央“七号文件”精神 | 第26-28页 |
·加强制度建设,确保文件精神有效落实 | 第28-29页 |
·建立健全工作长效机制,全面启动实施“四大工程” | 第29-30页 |
·江苏省中小学贯彻中央“七号文件”及相关政策法规的实施效果情况 | 第30-40页 |
·江苏中小学体育教师对中央“七号文件”相关政策法规的认知及学校领导态度 | 第30-32页 |
·江苏省中小学贯彻落实中央“七号文件”及其相关政策法规的物质保障 | 第32-35页 |
·江苏省中小学生每天一小时校园体育锻炼情况 | 第35-40页 |
·江苏省中小学校举办学生体育运动会的情况 | 第40页 |
·昆明市贯彻落实中央“七号文件”采取的措施 | 第40-49页 |
·昆明教育、行政部门采取的措施 | 第40-42页 |
·加强组织领导与制度建设 | 第40-41页 |
·增加投入,改善条件,提供保障 | 第41页 |
·积极实施《国家学生体质健康标准》,不断完善竞赛与考评机制 | 第41-42页 |
·昆明市中小学贯彻中央“七号文件”及其相关政策法规的实施效果情况 | 第42-49页 |
·昆明中小学体育教师对中央“七号文件”相关政策法规的认知及学校领导态度 | 第42-44页 |
·昆明市中小学贯彻落实中央“七号文件”及其相关政策法规的物质保障 | 第44-45页 |
·昆明市中小学生每天一小时校园体育锻炼情况 | 第45-49页 |
·昆明市中小学校举办学生体育运动会的情况 | 第49页 |
·江苏省与昆明市贯彻落实中央“七号文件”的有益经验、存在问题及建议 | 第49-53页 |
·有益经验 | 第49-51页 |
·出台《条例》,明确法律责任,提供制度保障 | 第49-50页 |
·建立了学生体质健康监测公告制度 | 第50页 |
·加强督导检查,检查结果与评优评先挂钩 | 第50页 |
·加强统筹与合作,形成齐抓共管的长效机制 | 第50页 |
·加大经费投入,体育场地设施条件得到改善 | 第50页 |
·定期组织培训,注重提高体育教师队伍建设水平 | 第50-51页 |
·存在的问题 | 第51页 |
·基础条件方面 | 第51页 |
·专职体育教师配备方面 | 第51页 |
·体育课和体育活动方面 | 第51页 |
·学生自身原因方面 | 第51页 |
·建议 | 第51-53页 |
4 结论 | 第53-55页 |
参考文献 | 第55-58页 |
致谢 | 第58-59页 |
附件 1 | 第59-63页 |
附件 2 | 第63-67页 |
附件 3 | 第67-68页 |