首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--体育论文

江苏省、昆明市贯彻中央“七号文件”相关配套政策法规及实施现状研究

摘要第1-7页
Abstract第7-9页
1 前言第9-15页
   ·选题依据第9-10页
     ·中央“七号文件”提出的五年目标的时间到期,社会各界普遍关注中央“七号文件”的实施效果第9页
     ·贯彻落实政策法规是实现中央“七号文件”目标的重要基础和保证第9-10页
     ·贯彻中央“七号文件”相关配套政策法规,是学校体育工作持续发展的根本保证第10页
     ·目前对中央“七号文件”相关政策法规贯彻落实情况的研究内容较少第10页
   ·研究目的、意义第10-11页
   ·研究任务第11页
   ·文献综述第11-15页
     ·对本文“政策法规”的界定第11页
     ·对贯彻落实中央“七号文件”相关文献进行综述第11-15页
2 研究对象与方法第15-22页
   ·研究对象第15页
   ·研究方法第15-22页
     ·文献资料法第15页
     ·访谈调查法第15-16页
     ·问卷调查法第16-21页
       ·问卷的效度与信度检验第16-17页
       ·问卷的发放与回收第17-21页
     ·数理统计法第21-22页
3 研究结果与讨论第22-53页
   ·教育部贯彻落实中央“七号文件”采取的措施第22-26页
     ·制定文件,确保中央“七号文件”精神落到实处第22-23页
     ·举办全国性的会议和活动,加快推进,促进落实第23-25页
     ·组织专门的培训与竞赛,注重提高体育师资质量第25-26页
     ·加强督导,定期组织专项检查第26页
     ·建立部际联席会议制度,加强部门之间合作第26页
   ·江苏省贯彻落实中央“七号文件”采取的措施第26-40页
     ·江苏省教育、行政部门采取的措施第26-30页
       ·下发文件,部署落实中央“七号文件”精神第26-28页
       ·加强制度建设,确保文件精神有效落实第28-29页
       ·建立健全工作长效机制,全面启动实施“四大工程”第29-30页
     ·江苏省中小学贯彻中央“七号文件”及相关政策法规的实施效果情况第30-40页
       ·江苏中小学体育教师对中央“七号文件”相关政策法规的认知及学校领导态度第30-32页
       ·江苏省中小学贯彻落实中央“七号文件”及其相关政策法规的物质保障第32-35页
       ·江苏省中小学生每天一小时校园体育锻炼情况第35-40页
       ·江苏省中小学校举办学生体育运动会的情况第40页
   ·昆明市贯彻落实中央“七号文件”采取的措施第40-49页
     ·昆明教育、行政部门采取的措施第40-42页
       ·加强组织领导与制度建设第40-41页
       ·增加投入,改善条件,提供保障第41页
       ·积极实施《国家学生体质健康标准》,不断完善竞赛与考评机制第41-42页
     ·昆明市中小学贯彻中央“七号文件”及其相关政策法规的实施效果情况第42-49页
       ·昆明中小学体育教师对中央“七号文件”相关政策法规的认知及学校领导态度第42-44页
       ·昆明市中小学贯彻落实中央“七号文件”及其相关政策法规的物质保障第44-45页
       ·昆明市中小学生每天一小时校园体育锻炼情况第45-49页
       ·昆明市中小学校举办学生体育运动会的情况第49页
   ·江苏省与昆明市贯彻落实中央“七号文件”的有益经验、存在问题及建议第49-53页
     ·有益经验第49-51页
       ·出台《条例》,明确法律责任,提供制度保障第49-50页
       ·建立了学生体质健康监测公告制度第50页
       ·加强督导检查,检查结果与评优评先挂钩第50页
       ·加强统筹与合作,形成齐抓共管的长效机制第50页
       ·加大经费投入,体育场地设施条件得到改善第50页
       ·定期组织培训,注重提高体育教师队伍建设水平第50-51页
     ·存在的问题第51页
       ·基础条件方面第51页
       ·专职体育教师配备方面第51页
       ·体育课和体育活动方面第51页
       ·学生自身原因方面第51页
     ·建议第51-53页
4 结论第53-55页
参考文献第55-58页
致谢第58-59页
附件 1第59-63页
附件 2第63-67页
附件 3第67-68页

论文共68页,点击 下载论文
上一篇:北京市民办中小学体育教育实施现状的调查分析--以北大附属实验学校为例
下一篇:全国普通高校篮球项目高水平运动队评估指标体系构建研究