| 中文摘要 | 第1-10页 |
| ABSTRACT | 第10-12页 |
| 前言 | 第12-18页 |
| (一) 研究缘起及意义 | 第12-13页 |
| (二) 国内外研究现状 | 第13-16页 |
| (三) 研究思路和研究方法 | 第16-18页 |
| 一、山东大学堂时期的办学理念及其实践(1901-1914年) | 第18-25页 |
| (一) 为天下储人才,为国家图富强 | 第18-21页 |
| (二) 中学为体,西学为用 | 第21-22页 |
| (三) 事无巨细,各有专责 | 第22-25页 |
| 二、国立山东大学时期的办学理念及其实践(1928-1937年) | 第25-39页 |
| (一) 学术自由,兼容并包 | 第27-29页 |
| (二) 服务地方,服务社会 | 第29-31页 |
| (三) 通才为本,协调发展 | 第31-33页 |
| (四) 民主管理,教授治校 | 第33-34页 |
| (五) 严格管理,从严治校 | 第34-36页 |
| (六) 勤俭行政,改善办学条件 | 第36-39页 |
| 三、20世纪50～60年代山东大学的办学理念与实践(1950-1966年) | 第39-60页 |
| (一) 重视思想政治教育 | 第39-43页 |
| (二) 尊重专家,重视人才 | 第43-46页 |
| (三) 教学工作是学校的中心工作 | 第46-49页 |
| (四) 科学研究是大学的重要职能 | 第49-52页 |
| (五) 培育和树立良好的学风 | 第52-53页 |
| (六) 以特色办学,办特色大学 | 第53-55页 |
| (七) 刊物是培养学术的泥土 | 第55-60页 |
| 结语 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第67页 |
