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1949-1965年江西省普通高等学校招生考试的历史研究

摘要第1-4页
Abstract第4-6页
目录第6-8页
1 绪论第8-16页
   ·选题缘由第8-9页
   ·研究综述第9-12页
   ·研究方法第12页
   ·相关概念界定第12-13页
   ·1949-1965 年江西省高中及高等教育的发展概况第13-16页
     ·1949-1965 年江西省高中教育的发展概况第13-14页
     ·1949-1965 年江西省高等教育的发展概况第14-16页
2 高等学校招生计划及组织管理机构的变迁第16-24页
   ·1949-1965 年江西省高等学校招生计划的变化第16-19页
   ·高等学校招生考试组织管理机构的调整第19-24页
3 高等学校招生报考人员的审查与升学指导工作第24-42页
   ·报考资格的变化第24-27页
   ·对报考人员的政治审查第27-32页
     ·对政审人员的要求第27-28页
     ·对应届高中毕业生的政治审查第28-30页
     ·对社会青年的政治审查第30-32页
   ·对报考人员的健康检查第32-36页
     ·考生健康检查状况第32-34页
     ·健康检查工作的完善与提高第34-36页
   ·对报考人员的升学指导第36-42页
     ·考前指导第37-40页
     ·考后指导第40-42页
4 高等学校招生考试形式、科目与考务的安排第42-51页
   ·考试形式的变化第42-44页
   ·考试科目的改革第44-47页
   ·考务的安排第47-51页
     ·考场的管理第47-48页
     ·阅卷及评分第48-51页
5 高等学校招生录取的演变第51-60页
   ·高等学校招生录取方式的变化第51-55页
     ·择优录取第51-52页
     ·自主录取第52-53页
     ·保送录取第53-54页
     ·推荐录取第54页
     ·定向录取第54-55页
   ·对已录取学生的管理第55-57页
   ·对未录取学生的管理第57-60页
6 1949-1965 年江西省高考制度变迁的历史思考第60-64页
   ·提高工作人员素质,保证招生工作的顺利进行第60-61页
   ·全面指导考生升学,保证高校选拔人才的质量第61页
   ·严格考场管理,确保考试的公平公正第61-62页
   ·保持招生录取方式的多样性,多种形式选拔人才第62-63页
   ·正确认识高考的作用,防止片面追求升学率第63-64页
结语第64-66页
参考文献第66-69页
附录第69-71页
致谢第71-72页
在读期间公开发表论文(著)及科研情况第72页

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