摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
第一章 绪论 | 第10-19页 |
·问题的提出及研究意义 | 第10-12页 |
·国内外研究现状述评 | 第12-17页 |
·关于“两型社会”的研究 | 第12-15页 |
·关于“消费观”问题的研究 | 第15-17页 |
·研究思路、研究方法和主要研究内容 | 第17-19页 |
·研究思路 | 第17-18页 |
·研究方法 | 第18页 |
·主要研究内容 | 第18-19页 |
第二章 大学生消费观教育的本质与内涵 | 第19-24页 |
·相关概念界定 | 第19-21页 |
·两型社会 | 第19-20页 |
·消费观 | 第20页 |
·消费观教育 | 第20-21页 |
·大学生消费观教育的本质之思 | 第21-23页 |
·大学生消费观教育的内涵之辩 | 第23-24页 |
第三章 两型社会与大学生消费观教育的价值关联 | 第24-28页 |
·两型社会建设:大学生消费观教育的时代场域 | 第24-25页 |
·两型社会建设是大学生消费观教育的新契机 | 第24页 |
·两型社会建设是大学生消费观教育的新动力 | 第24-25页 |
·两型社会建设是大学生消费观教育的新要求 | 第25页 |
·大学生消费观教育:两型社会建设的逻辑要求 | 第25-28页 |
·大学生消费观教育是两型社会建设的组成部分 | 第25-26页 |
·大学生消费观教育是两型社会建设的内在要求 | 第26页 |
·大学生消费观教育是两型社会建设的精神动力 | 第26-28页 |
第四章 两型社会视角下大学生消费观现状及成因分析 | 第28-36页 |
·大学生消费观现状及特点 | 第28-32页 |
·大学生不良消费观的成因分析 | 第32-36页 |
第五章 两型社会视野下大学生消费观教育的路径选择 | 第36-43页 |
·以两型社会理念引领大学生理性消费 | 第36-37页 |
·按照两型社会建设的要求,不断提高大学生消费的道德水平 | 第37-39页 |
·加强生态环境教育,关注消费与自然环境的关系 | 第39-40页 |
·倡导家庭、学校、社会的两型消费行为,形成教育合力 | 第40-43页 |
结语 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-47页 |
致谢 | 第47-48页 |
附录 A:攻读学位期间发表的论文及参与的课题 | 第48-49页 |
附录 B:关于大学生消费观教育的调查问卷 | 第49-51页 |