| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-18页 |
| ·研究的背景 | 第9-10页 |
| ·研究的意义 | 第10-12页 |
| ·文献综述 | 第12-15页 |
| ·研究方法和思路 | 第15-18页 |
| 第二章 高校知识创新系统自组织演化的理论分析 | 第18-30页 |
| ·基本概念界定 | 第18-20页 |
| ·高校知识创新系统自组织演化构成要素 | 第20-22页 |
| ·高校知识创新系统自组织演化的机理 | 第22-30页 |
| ·高校知识创新系统自组织演化的特性 | 第22-27页 |
| ·高校知识创新系统自组织演化的模式 | 第27-30页 |
| 第三章 广西高校知识创新系统自组织演化实证研究 | 第30-46页 |
| ·广西高校范围的界定 | 第30-32页 |
| ·广西高校知识创新系统自组织演化的现状分析 | 第32-36页 |
| ·广西高校知识创新系统的自组织演化能力明显增强 | 第32-34页 |
| ·广西高校知识创新系统的自组织演化水平明显提高 | 第34-36页 |
| ·广西高校知识创新系统自组织演化存在的问题 | 第36-41页 |
| ·科研经费投入总量偏低,导致系统自组织演化缺乏必要的条件支撑 | 第37页 |
| ·高等教育投入明显不足,导致系统自组织演化无法满足对人才的需求 | 第37-38页 |
| ·高层次人才的匮乏,导致系统自组织演化内在核心引领力量薄弱 | 第38-39页 |
| ·知识创新能力偏低,导致系统自组织演化的外在驱动力不足 | 第39-40页 |
| ·知识创新效益不高,导致系统自组织演化对经济的辐射、支撑作用不强 | 第40-41页 |
| ·广西高校知识创新系统自组织演化存在问题的根源 | 第41-46页 |
| ·广西高校知识创新系统环境输入存在问题的根源剖析 | 第41-43页 |
| ·广西高校知识创新演化缺乏内部动力的根源剖析 | 第43-46页 |
| 第四章 加强广西高校知识创新系统自组织演化的对策建议 | 第46-60页 |
| ·地方政府在高校知识创新系统自组织演化中的角色定位 | 第46-47页 |
| ·培育广西高校知识创新系统自组织演化外部环境的举措 | 第47-52页 |
| ·高校知识创新系统外部环境的输入要达到一定的阀值 | 第47-52页 |
| ·高校知识创新系统外部环境的输入要平权化 | 第52页 |
| ·激发广西高校知识创新系统自组织演化内部能量的方法 | 第52-60页 |
| ·倡导科研活动自由发展,加快系统自组织演化步伐 | 第53-55页 |
| ·以人的需求满足度为序参量,推动系统自组织演化进程 | 第55-56页 |
| ·树立以人为本的管理理念,引导系统向自组织演化方向发展 | 第56-57页 |
| ·以特色学科和跨学科建设为纽带,建立系统自组织演化的超循环环节 | 第57-58页 |
| ·大力培养创新型人才,夯实系统自组织演化的人才基础 | 第58-60页 |
| 展望 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 攻读硕士期间发表的论文 | 第68页 |
