| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1 Introduction | 第9-12页 |
| ·The Significance of Vocabulary Teaching Research | 第9-10页 |
| ·The Significance of Language Transfer Research | 第10-11页 |
| ·The Organization | 第11-12页 |
| 2 Literature Review | 第12-27页 |
| ·The Research on Language Positive Transfer of English Vocabulary Abroad and Home | 第12-20页 |
| ·The Research on Language Positive Transfer Abroad | 第12-18页 |
| ·The Research on Language Positive Transfer at Home | 第18-20页 |
| ·The Researches on Second Language Vocabulary Acquisition Abroad and Home | 第20-27页 |
| ·The Researches on Second Language Vocabulary Acquisition Abroad | 第20-23页 |
| ·The Researches on Second Language Vocabulary Acquisition Home | 第23-27页 |
| 3 Main Theories | 第27-34页 |
| ·Transfer | 第27-29页 |
| ·The Definition of LanguageTransfer | 第27页 |
| ·The Classification of Language Transfer | 第27-28页 |
| ·Transfer Theory | 第28-29页 |
| ·Related Theory | 第29-34页 |
| ·Contrastive Analysis Hypothesis | 第29-32页 |
| ·Interlanguage Hypothesis | 第32-34页 |
| 4 An Empirical Study on the Influence of Positive Transfer on Senior High School Students in English Vocabulary Acquisition | 第34-45页 |
| ·Study Design | 第34-40页 |
| ·The Background of the Study | 第34-35页 |
| ·Objective | 第35页 |
| ·Subjects | 第35-36页 |
| ·Instrument and Its Design | 第36-37页 |
| ·Procedure | 第37-40页 |
| ·Data Collection and Analysis | 第40-45页 |
| 5 Implications and Limitations | 第45-48页 |
| ·Major Finding | 第45-46页 |
| ·Implications | 第46-47页 |
| ·Limitations | 第47-48页 |
| 6 Conclusion | 第48-49页 |
| References | 第49-52页 |
| Appendix A | 第52-53页 |
| Appendix B | 第53-54页 |
| Acknowledgements | 第54页 |
