小组合作学习在高中英语词汇教学中的应用研究
| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 引言 | 第10-13页 |
| 第一章 文献综述 | 第13-23页 |
| ·合作学习理论的相关研究 | 第13-16页 |
| ·合作学习的国外研究现状 | 第13-14页 |
| ·国内研究现状 | 第14-16页 |
| ·词汇教学研究 | 第16-22页 |
| ·词汇教学的含义研究 | 第16-17页 |
| ·词汇教学策略的研究 | 第17-18页 |
| ·国外语言教学流派中的词汇教学 | 第18-20页 |
| ·国内词汇教学研究 | 第20页 |
| ·词汇教学方法 | 第20-22页 |
| ·合作学习在英语词汇教学中的应用研究 | 第22-23页 |
| 第二章 理论基础 | 第23-32页 |
| ·合作学习理论 | 第23-27页 |
| ·合作学习的定义 | 第23页 |
| ·合作学习的基本要素 | 第23-26页 |
| ·合作学习的基本方法 | 第26-27页 |
| ·合作学习理论依据 | 第27-28页 |
| ·合作学习中教师的重要作用 | 第28-32页 |
| 第三章 合作学习应用于高中词汇教学的实验研究 | 第32-44页 |
| ·研究对象 | 第32页 |
| ·研究假设 | 第32页 |
| ·研究工具 | 第32-33页 |
| ·实验准备 | 第33-35页 |
| ·组建小组 | 第33页 |
| ·小组规模 | 第33-34页 |
| ·组长的选定 | 第34-35页 |
| ·小组评价 | 第35页 |
| ·实验班词汇教学中合作学习模式 | 第35-37页 |
| ·实验班教学案例 | 第37-44页 |
| 第四章 结果与分析 | 第44-52页 |
| ·实验结果与分析 | 第44-47页 |
| ·前测 | 第44-45页 |
| ·后测 | 第45-47页 |
| ·问卷调查结果与分析 | 第47-49页 |
| ·访谈 | 第49-51页 |
| ·研究发现 | 第51-52页 |
| 结论 | 第52-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 附录 1 | 第57-61页 |
| 附录 2 | 第61-65页 |
| 附录 3 | 第65-67页 |
| 附录 4 | 第67-75页 |
| 致谢 | 第75页 |
