| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-17页 |
| ·课题来源 | 第11页 |
| ·课题研究背景目的及意义 | 第11-13页 |
| ·课题研究背景 | 第11-12页 |
| ·课题研究的目的及意义 | 第12-13页 |
| ·文献综述 | 第13-14页 |
| ·论文的主要内容及整体思路 | 第14-16页 |
| ·本文的研究方法结构及创新之处 | 第16-17页 |
| 第2章 当代大学生的思想特点及加强改进思想政治教育的重要性 | 第17-32页 |
| ·当代大学生的思想状况与行为特点 | 第17-23页 |
| ·当代大学生的思想状况 | 第17-20页 |
| ·当代大学生的行为特点 | 第20-23页 |
| ·当代社会对大学生思想的影响和冲击 | 第23-29页 |
| ·社会大环境对大学生思想的影响 | 第23-27页 |
| ·信息网络化对当代大学生思想的影响 | 第27-28页 |
| ·生活多样化对当代大学生思想的影响 | 第28-29页 |
| ·加强和改进高校学生管理中思想政治教育的重要性 | 第29-31页 |
| ·是提高全民族素质引导学生全面发展的“基础性工程” | 第29-30页 |
| ·是实践邓小平理论和“三个代表”重要思想办人民满意社会主义教育事业的“民心工程” | 第30页 |
| ·是关系到国家民族的前途命运确保中国特色社会主义事业兴旺发达的“希望工程” | 第30-31页 |
| ·本章小结 | 第31-32页 |
| 第3章 高校学生管理体系中思想政治教育工作存在的主要问题 | 第32-41页 |
| ·高校学生管理概述 | 第32-35页 |
| ·高校学生管理的内涵 | 第32-34页 |
| ·高校学生管理的目标 | 第34-35页 |
| ·高校学生管理的基本原则 | 第35页 |
| ·学籍管理方面思想政治教育面临的问题 | 第35-37页 |
| ·制度文本存在缺陷对学生的人文关怀不够 | 第35-36页 |
| ·缺少树立“以德育人”的观念 | 第36-37页 |
| ·高校心理咨询中思想政治教育面临的问题 | 第37-38页 |
| ·认识偏差 | 第37页 |
| ·心理咨询室工作被动 | 第37-38页 |
| ·辅导员队伍建设方面思想政治教育存在的问题 | 第38-39页 |
| ·理论水平较低知识结构不尽合理 | 第38页 |
| ·我国青年大学生的现状对高校辅导员工作的挑战 | 第38-39页 |
| ·校园文化建设方面思想政治教育存在的问题 | 第39-40页 |
| ·大学生价值观念的转变 | 第39-40页 |
| ·高校扩招带来的一系列问题 | 第40页 |
| ·服务有偿化对校园文化建设提出了更高的要求 | 第40页 |
| ·本章小结 | 第40-41页 |
| 第4章 切实加强改进高校学生管理中的思想政治教育 | 第41-61页 |
| ·完善教育管理主体权责和行为的规范性 | 第41-42页 |
| ·确立全员育人的管理理念建设结构合理的强有力的工作队伍 | 第41页 |
| ·丰富与完善相关管理工作制度 | 第41-42页 |
| ·队伍主体分工要明确确保各项管理体制工作制度得以协调运转 | 第42页 |
| ·提升教育管理内容的针对性 | 第42-43页 |
| ·注重内容的综合性针对性与教学之间的互动性 | 第43页 |
| ·积极开展有效的业余党校教育 | 第43页 |
| ·拓展教育管理形式的多样性 | 第43-50页 |
| ·开展校园文化建设 | 第43-48页 |
| ·加强学生活动的组织建设提高学生活动的参与度 | 第48-50页 |
| ·构建教育管理运作机制的和谐性 | 第50-57页 |
| ·优化学生管理体制 | 第50-52页 |
| ·以人为本变被动为主动 | 第52-55页 |
| ·坚持教育主体性原则 | 第55页 |
| ·树立和谐文化教育的管理目标及工作体系 | 第55-56页 |
| ·规划科学的课程体系 | 第56页 |
| ·建立和谐的长效服务机制及新型育人方式 | 第56-57页 |
| ·加强高校学生管理的激励机制 | 第57-59页 |
| ·理性教育与情感感化 | 第58页 |
| ·帮助学生确立合理的目标加强与学生的沟通 | 第58页 |
| ·引导学生适当参与管理培养学生的竞争意识 | 第58-59页 |
| ·给予足够的爱心进行适当的奖惩 | 第59页 |
| ·规范学生的自我管理机制 | 第59-60页 |
| ·要指导学生明确方向帮助制定计划和制度 | 第59页 |
| ·要培养一支热心工作敢于负责善于负责的学生骨干队伍 | 第59-60页 |
| ·要注意协调处理好学生自我管理中的各种关系 | 第60页 |
| ·要善于总结加强自我管理活动开展后的认识 | 第60页 |
| ·本章小结 | 第60-61页 |
| 结论 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-66页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67页 |
