| 内容摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 引言 | 第10-12页 |
| 第一章 教育服务贸易概说 | 第12-22页 |
| 第一节 国际教育服务贸易的范围和主要形式 | 第12-14页 |
| 一、国际教育服务贸易的定义和范围 | 第12-13页 |
| 二、国际教育服务贸易的四种提供方式 | 第13页 |
| 三、教育服务贸易承诺减让表 | 第13-14页 |
| 第二节 国际教育服务贸易的特点 | 第14-15页 |
| 一、在交易方式上 | 第14-15页 |
| 二、在壁垒形式上 | 第15页 |
| 第三节 WTO主要成员国国际教育服务贸易状况概述 | 第15-17页 |
| 第四节 中国国际教育服务贸易状况概述 | 第17-22页 |
| 一、巨大的教育服务贸易市场 | 第17-19页 |
| 二、广泛的国际教育合作与交流 | 第19-20页 |
| 三、存在的缺陷和问题 | 第20-22页 |
| 第二章 GATS基本原则对我国教育服务贸易的法律约束 | 第22-29页 |
| 第一节 GATS框架下国际教育服务贸易的基本原则 | 第22-26页 |
| 一、公平:非歧视和公平竞争原则 | 第22-24页 |
| 二、公开:稳定性和可预见性原则 | 第24-25页 |
| 三、公正:发展性和差别对待原则 | 第25-26页 |
| 第二节 GATS约束机制下我国教育服务贸易立法的基本原则 | 第26-29页 |
| 一、坚持国家教育权和教育主权原则 | 第26-27页 |
| 二、遵循GATS基本原则 | 第27-28页 |
| 三、坚持逐步开放的原则 | 第28-29页 |
| 第三章 我国教育服务贸易承诺和限制解析 | 第29-49页 |
| 第一节 各国对教育服务贸易的承诺及限制 | 第29-32页 |
| 第二节 我国对教育服务贸易的的承诺和限制 | 第32-34页 |
| 一、我国签订的教育服务部门承诺表的具体承诺 | 第32-33页 |
| 二、我国签订的水平承诺表与教育服务有关的承诺 | 第33-34页 |
| 第三节 教育服务贸易5个类别的承诺与限制解析 | 第34-38页 |
| 一、初等教育服务 | 第35页 |
| 二、中等教育服务 | 第35-36页 |
| 三、高等教育服务 | 第36-37页 |
| 四、成人教育服务 | 第37页 |
| 五、其它教育服务 | 第37-38页 |
| 第四节 教育服务贸易四种提供方式解析 | 第38-45页 |
| 一、境外消费 | 第38-40页 |
| 二、跨境交付 | 第40-41页 |
| 三、商业存在形式 | 第41-44页 |
| 四、自然人流动 | 第44-45页 |
| 第五节 教育服务贸易壁垒解析:市场准入和国民待遇 | 第45-47页 |
| 一、市场准入方面 | 第45-46页 |
| 二、国民待遇方面 | 第46-47页 |
| 第六节 对中国教育服务贸易承诺表的评估与分析 | 第47-49页 |
| 一、从具体承诺的范围上看 | 第47页 |
| 二、从市场准入和国民待遇上看 | 第47-49页 |
| 第四章 我国教育服务贸易法律体系分析 | 第49-55页 |
| 第一节 我国现行教育服务贸易法律框架 | 第49-52页 |
| 一、初步建立了较为合理的教育法律体系 | 第49页 |
| 二、教育服务贸易法律体系初露端倪 | 第49-50页 |
| 三、我国现行教育服务贸易中存在的法律问题 | 第50-52页 |
| 第二节 构建和完善我国教育服务贸易法律法规体系 | 第52-55页 |
| 一、建立健全完备的教育服务贸易法律法规 | 第52-53页 |
| 二、加强与教育服务贸易相关的经济、行政和刑事立法 | 第53页 |
| 三、建立完善的司法监督审查机制，提高司法透明度 | 第53-55页 |
| 结语 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 致谢 | 第61页 |