| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 一 引论 | 第8-16页 |
| (一) 研究缘起 | 第8-9页 |
| (二) 研究意义 | 第9页 |
| (三) 研究思路与方法 | 第9-10页 |
| (四) 文献综述 | 第10-14页 |
| (五) 概念界定 | 第14-16页 |
| 二 西北欠发达地区地方高校科研特点及青年教师需求特征分析 | 第16-25页 |
| (一) 西北欠发达地区基本概况 | 第16-17页 |
| (二) 西北欠发达地区地方高校科研特点 | 第17-22页 |
| (三) 西北欠发达地区青年教师需求特征 | 第22-25页 |
| 三 甘肃省地方高校青年教师科研激励现状的分析 | 第25-45页 |
| (一) 甘肃省地方高校现状 | 第25-27页 |
| (二) 甘肃省地方高校青年教师科研状况分析 | 第27-37页 |
| (三) 甘肃省地方高校青年教师科研激励政策的比较分析 | 第37-45页 |
| 四 西北欠发达地区地方高校青年教师科研激励的对策 | 第45-54页 |
| (一) 地方高校青年教师科研资助强度应适中 | 第45-46页 |
| (二)青年教师科研成果鉴定不宜以标志性成果和发明专利为主 | 第46-47页 |
| (三) 优化地方高校青年教师学缘结构 | 第47-48页 |
| (四)进一步加强地方高校青年教师的科研培训 | 第48-50页 |
| (五)尝试建立学术假制度 | 第50-52页 |
| (六)进一步完善地方高校人才流动制度 | 第52-54页 |
| 结束语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 附录 访谈提纲 | 第58-59页 |
| 后记 | 第59页 |
