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网络探究教学在高中信息技术课教学中的应用

中文摘要第1-4页
ABSTRACT第4-8页
图目录第8-9页
表目录第9-10页
1 问题的提出第10-12页
   ·问题的背景和由来第10页
   ·我校高中信息技术课存在的问题第10-11页
   ·研究的目标和意义第11-12页
2 相关研究综述第12-22页
   ·相关研究情况第12-15页
   ·相关理论第15-17页
   ·相关研究评析第17-22页
     ·本研究的思路第18-21页
       ·相关概念界定第18-21页
       ·教学设计思路第21页
     ·验证研究思路的设想第21-22页
3 研究方法和过程第22-25页
   ·研究方法第22-23页
     ·文献研究法第22页
     ·实验法第22页
     ·访谈法第22页
     ·问卷调查法第22-23页
     ·案例研究法第23页
   ·研究过程第23-25页
     ·被试的选取第23页
     ·实验变量第23-24页
     ·分组方案第24-25页
4 课堂教学设计第25-55页
   ·教学目标分析第25-26页
   ·教学内容分析第26页
   ·学习者特征分析第26-27页
   ·教学策略第27-28页
   ·教学媒体第28-29页
   ·教学效果测评方案第29页
     ·效果测评第29页
     ·考核方式结构第29页
   ·教学方案第29-55页
5 研究结果第55-60页
   ·网络探究教学对学生学习兴趣的影响第55-56页
     ·观察结果第55页
     ·访谈结果第55-56页
   ·网络探究教学对学生学习效果的影响第56-60页
     ·对学习成绩的影响第56-57页
     ·对操作技能的影响第57-60页
6 讨论第60-62页
7 结论与展望第62-65页
   ·研究结论第62页
     ·教学效果第62页
     ·推广价值第62页
   ·反思和建议第62-65页
     ·教学方案的改进第62页
     ·研究过程与方法的改进第62-63页
     ·进一步研究的建议第63-65页
参考文献第65-66页
附录第66-94页
攻读硕士学位期间发表的论文第94-95页
致谢第95页

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