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基于控制论的学习理论及其在学习型军队建设中的应用

摘要第1-9页
ABSTRACT第9-10页
第一章 绪论第10-16页
   ·论文的研究背景第10-11页
   ·国内外研究现状第11-12页
   ·论文的研究思路、研究内容和研究方法第12-14页
   ·论文的研究意义和创新点第14-16页
第二章 学习概念与学习原理第16-36页
   ·学习的定义第16-21页
   ·学习系统与学习模型第21-26页
   ·基于控制论的学习机制第26-31页
   ·学习能力分析第31-33页
   ·学习型军队建设的控制论问题提法第33-36页
第三章 学习型军队建设中存在的问题分析第36-44页
   ·军队信息化建设中存在的认识误区第36-37页
   ·军队的作战适应能力有待提高第37-41页
   ·军队的组织协同能力建设有待加强第41-42页
   ·本章与后续章节的关系第42-44页
第四章 非线性反馈学习机制及其在学习型军队建设中的应用第44-58页
   ·反馈的概念与反馈控制基本原理第44-45页
   ·学习的非线性反馈机制第45-51页
   ·反馈学习机制在学习型军队信息化建设中的应用第51-58页
第五章 自适应学习机制及其在学习型军队建设中的应用第58-70页
   ·自适应的概念与自适应控制原理第58-60页
   ·适应性是军队战斗力的重要标准第60-65页
   ·自适应学习机制在学习型军队建设中的应用第65-70页
第六章 自组织学习机制及其在学习型军队建设中的应用第70-80页
   ·自组织的概念及其实现条件第70-71页
   ·协同原理——自组织学习机制第71-74页
   ·自组织学习机制在学习型军队建设中的应用第74-80页
结束语第80-81页
致谢第81-82页
参考文献第82-85页
作者在攻读硕士期间发表的学术论文第85页

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