| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 1 导言 | 第7-18页 |
| ·问题的提出 | 第7-10页 |
| ·研究综述 | 第10-17页 |
| ·运动员人格特征的研究综述 | 第10-14页 |
| ·教练员人格特征的研究综述 | 第14-17页 |
| ·本研究理论基础 | 第17-18页 |
| 2 研究对象与方法 | 第18-21页 |
| ·研究对象 | 第18-19页 |
| ·研究方法 | 第19页 |
| ·研究工具 | 第19-21页 |
| 3 结果与分析 | 第21-34页 |
| ·我国青年篮球队教练员总体人格特征与分析 | 第21-25页 |
| ·我国青年篮球队教练员 EPQ总体特征与分析 | 第21-22页 |
| ·我国青年篮球队教练员与普通人 EPQ各量表对比分析 | 第22-24页 |
| ·我国青年篮球队不同性别教练员 EPQ各量表对比分析 | 第24页 |
| ·我国青年篮球队不同年龄段教练员 EPQ各量表对比分析 | 第24-25页 |
| ·影响我国青年篮球队教练员人格特征的相关因素分析 | 第25-34页 |
| ·父母亲对我国青年篮球队教练员人格特征的影响 | 第25-27页 |
| ·家庭环境对我国青年篮球队教练员人格特征的影响 | 第27-29页 |
| ·地域差异与受教育程度对我国青年篮球队教练员人格特征的影响 | 第29页 |
| ·我国青年篮球队教练员运动经历对其人格特征的影响 | 第29-31页 |
| ·我国青年篮球队教练员教练经历对其人格特征的影响 | 第31-32页 |
| ·我国青年篮球队教练员自身教练员对其人格特征的影响 | 第32-34页 |
| 4 讨论 | 第34-36页 |
| 5 结论与建议 | 第36-39页 |
| 6 参考文献 | 第39-42页 |
| 7 附件 | 第42-47页 |
| 8 致谢 | 第47-49页 |
| 湖南师范大学学位论文原创性声明 | 第49页 |
| 湖南师范大学学位论文版权使用授权书 | 第49页 |
