青少年焦虑的发展与家庭功能、依恋质量的关系
中文摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-9页 |
第一部分 文献综述与问题提出 | 第9-19页 |
1、青少年焦虑的发展特点 | 第9-15页 |
·焦虑及焦虑障碍的界定 | 第9-10页 |
·焦虑的相关理论研究 | 第10-11页 |
·儿童焦虑障碍的分类、诊断 | 第11-12页 |
·青少年焦虑的流行病学研究与特点 | 第12-14页 |
·青少年焦虑的发展精神病理学研究 | 第14-15页 |
2、家庭功能与青少年焦虑的相关研究 | 第15-16页 |
3、依恋质量与青少年焦虑的相关研究 | 第16-17页 |
4、问题提出 | 第17-19页 |
第二部分 研究方法 | 第19-21页 |
1、被试 | 第19页 |
2、研究工具 | 第19-20页 |
3、施测方法与程序 | 第20-21页 |
第三部分 研究结果 | 第21-39页 |
1、青少年焦虑的发展特点 | 第21-27页 |
·青少年焦虑的普遍性与并发性 | 第21页 |
·青少年焦虑的年级、性别比较 | 第21-24页 |
·青少年总体以及各年级具体焦虑症状的比较 | 第24-26页 |
·不同焦虑水平青少年具体焦虑症状的比较 | 第26-27页 |
2、青少年家庭功能的特点及其与焦虑的关系 | 第27-30页 |
·青少年家庭功能的特点 | 第27-28页 |
·青少年家庭功能与焦虑的关系研究 | 第28-30页 |
3、青少年依恋质量的特点及其与焦虑的关系 | 第30-35页 |
·青少年依恋质量的特点 | 第30-32页 |
·青少年依恋质量与焦虑的关系研究 | 第32-35页 |
4、家庭功能、依恋质量与青少年焦虑的关系分析 | 第35-39页 |
·家庭功能与依恋质量的关系 | 第35-37页 |
·家庭功能、依恋质量与青少年焦虑的关系分析 | 第37-39页 |
第四部分 讨论 | 第39-46页 |
1、青少年焦虑的发展特点 | 第39-40页 |
2、家庭功能的特点及其与青少年焦虑的关系 | 第40-42页 |
3、青少年依恋质量的特点及其与青少年焦虑的关系 | 第42-43页 |
4、家庭功能、依恋质量与青少年焦虑的关系 | 第43-45页 |
5、本研究的局限及未来研究的展望 | 第45-46页 |
第五部分 结论 | 第46-47页 |
参考文献 | 第47-52页 |
附录 调查问卷(部分) | 第52-54页 |
在学校期间发表的学术论文 | 第54-55页 |
致谢 | 第55页 |