| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-15页 |
| 第一节 研究背景 | 第10页 |
| 第二节 研究的目的和意义 | 第10-12页 |
| 第三节 研究内容及难点 | 第12-13页 |
| 第四节 概念界定 | 第13-14页 |
| 第五节 论文框架 | 第14-15页 |
| 第二章 分层教学的理论基础及相关研究 | 第15-21页 |
| 第一节 分层教学的理论基础 | 第15-16页 |
| 第二节 国内外分层教学的现状与实践 | 第16-21页 |
| 第三章 分层教学在初中英语课堂教学中的实施 | 第21-60页 |
| 第一节 实施原因 | 第21页 |
| 第二节 实施方案设想 | 第21-22页 |
| 第三节 实施方法 | 第22-60页 |
| 第四章 实施结果与分析 | 第60-68页 |
| 第一节 实施结果 | 第60-66页 |
| 第二节 结果分析 | 第66-68页 |
| 第五章 结论和建议 | 第68-77页 |
| 第一节 结论 | 第68-75页 |
| 第二节 实施建议 | 第75-77页 |
| 附录 | 第77-81页 |
| 参考文献 | 第81-83页 |
| 后记 | 第83页 |