| 前言 | 第1-11页 |
| 一、洋务运动与西方近代科学技术的引进 | 第11-20页 |
| 1、企业兴办与技术引进：从军用到民用 | 第11-16页 |
| 2、科技书籍的翻译与出版 | 第16-20页 |
| 二、中国近代科技教育的兴起 | 第20-27页 |
| 1、背景 | 第20-22页 |
| 2、中国近代科技教育之兴起 | 第22-23页 |
| 3、科技教育纲领 | 第23-24页 |
| 4、对传统教育的突破和发展 | 第24-27页 |
| 三、中国近代科学家社会角色的孕育与成长 | 第27-35页 |
| 1、从洋务学堂走出的人才 | 第27-28页 |
| 2、留学生与中国近代科技进步 | 第28-30页 |
| 3、近代科技专家的特点 | 第30-35页 |
| 四、西方近代科学思想的传播与影响 | 第35-42页 |
| 1、西方近代科学思想的传播 | 第36-39页 |
| 2、西方近代科学思想的影响 | 第39-40页 |
| 3、洋务运动：中国近代科学启蒙首部曲 | 第40-42页 |
| 五、洋务运动与中国科学体制化 | 第42-54页 |
| 1、科学体制化的涵义 | 第42-43页 |
| 2、洋务运动与中国近代科学体制化初步 | 第43-47页 |
| 3、中国科学体制化未竟探析—兼与日本明治维新之比较 | 第47-54页 |
| 结语 | 第54-55页 |
| 注释 | 第55-59页 |
| 参考文献 | 第59-63页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64页 |