| 内容摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 一、 探究性教学产生的时代背景 | 第6-16页 |
| (一) 教育改革的新理念 | 第6-7页 |
| (二) 学习方式的改变是教育改革的重要内容和特点之一 | 第7-10页 |
| (三) 提倡探究式学习方法 | 第10-16页 |
| 二、 科学探究活动的基本要素 | 第16-18页 |
| 三、 探究式学习的基本模式 | 第18-19页 |
| 四、 科学探究的实践研究 | 第19-38页 |
| (一) 如何实施探究教学 | 第19-27页 |
| (二) 探究式教学设计案例 | 第27-38页 |
| 五、 关于探究式学习的评价 | 第38-39页 |
| 六、 搞好探究性教学需要进一步努力的方向 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-41页 |
| 致谢 | 第41页 |