| 前言 | 第1-8页 |
| 第一章 对涉及到美国社区学院的WIA的相关内容的阐释 | 第8-21页 |
| 第一节 相关概念 | 第9-15页 |
| 第二节 文本的概述 | 第15-21页 |
| 第二章 制订《劳力投资法案》(WIA)的背景 | 第21-27页 |
| 第一节 新经济的特殊要求 | 第21-22页 |
| 第二节 相关理论的发展 | 第22-27页 |
| 第三章 美国社区学院实施WIA的情况及存在的问题 | 第27-34页 |
| 第一节 个案:华盛顿州社区学院实施WIA的情况 | 第27-28页 |
| 第二节 社区学院在岗位不确定工人培训中的实践和特点 | 第28-32页 |
| 第三节 社区学院在实施WIA中遇到的问题 | 第32-34页 |
| 第四章 美国社区学院的岗位不确定工人培训工作对我国的启示 | 第34-45页 |
| 第一节 对“中国式”社区学院的解读 | 第34-35页 |
| 第二节 中国城镇失业和下岗问题现状及对策 | 第35-40页 |
| 第三节 美国社区学院工人培训工作对我国的启示 | 第40-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 致谢 | 第49页 |