以蠡测海--从研究生创作谈传统的学习与发展

我对传统艺术的学习方法	第1-7页
以“趣”为主旨界定传统现代转换的目标	第7-13页
以“模糊性”探索艺术审美空间的扩大	第13-16页
我对木刻形式语言的探索	第16页
错版形式的运用	第16-17页
“经意”与“不经意	第17-18页
套版语言探索	第18-19页