中学化学教学中开展环境教育的研究

序言	第1-7页
一、 中学化学教学中开展环境教育的必要性和可行性	第7-9页
（一） 化学与环境问题	第7页
（二） 化学教育与环境教育	第7-8页
（三） 环境教育与素质教育	第8-9页
二、 中学化学教学中开展环境教育的途径和方法	第9-18页
（一） 在必修课教学中渗透	第10-16页
1、 把握渗透的内容	第10-11页
2、 制订渗透的计划	第11-12页
3、 讲究渗透的方法	第12-13页
4、 确保渗透的质量	第13-16页
（二） 在活动课教学中拓展	第16-17页
1、 举办环境科学知识讲座	第16-17页
2、 组织环境纪念日活动	第17页
3、 开展环境知识竞赛	第17页
4、 开展环保小实验	第17页
（三） 在社会实践中提高	第17-18页
1、 开展参观、访问等实地考察、调查活动	第17页
2、 开展环境保护宣传活动	第17-18页
3、 开展环境检测活动	第18页
三、 环境教育存在的主要问题及建议	第18-22页
（一） 环境教育存在的主要问题	第18-19页
（二） 开展环境教育的几点建议	第19-22页
1、 明确环境教育的目标与任务	第19-20页
2、 加强环境教育师资培训	第20页
3、 设置环境教育的课程，选定环境教育的内容	第20页
4、 协调环境教育中各学科之间的相互作用	第20-21页
5、 实施环境教育的评价	第21-22页
结束语	第22-23页
致谢	第23-24页
参考文献	第24-25页
附录	第25-2页
中文摘要	第2-30页