| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-11页 |
| 绪论 | 第11-26页 |
| 一、论文研究的背景与意义 | 第11-13页 |
| （一） 国际高等教育市场化发展 | 第11页 |
| （二） 市场化进程中的大学、政府、市场关系 | 第11-12页 |
| （三） 我国高等教育发展中迫切需要解决的问题 | 第12-13页 |
| （四） 澳大利亚的个案 | 第13页 |
| 二、国内外研究现状 | 第13-21页 |
| （一） 关于大学、政府与市场关系的研究 | 第13-19页 |
| （二） 关于澳大利亚高等教育问题的研究 | 第19-21页 |
| 三、概念的界定 | 第21-22页 |
| （一） 高等教育 | 第21页 |
| （二） 政府 | 第21-22页 |
| （三） 私有化 | 第22页 |
| 四、研究内容、研究方法与研究框架 | 第22-26页 |
| （一） 研究内容 | 第22-23页 |
| （二） 研究方法与手段 | 第23-24页 |
| （三） 研究思路与研究框架 | 第24-26页 |
| 第一部分 高等教育市场化进程与大学、政府、市场关系的理想类型 | 第26-58页 |
| 一、连续性与间断性的统一：连续统中的理想类型 | 第26-29页 |
| （一） 连续统(Continuum) | 第26-27页 |
| （二） 理想类型（Ideal Type） | 第27-29页 |
| 二、高等教育市场化进程及其理想类型 | 第29-41页 |
| （一） 高等教育市场 | 第29-31页 |
| （二） 高等教育市场化进程 | 第31-34页 |
| （三） 高等教育市场化进程的理想类型 | 第34-41页 |
| 三、大学、政府、市场关系的实质及其理想类型 | 第41-58页 |
| （一） 自治与控制：大学与政府的博弈 | 第41-47页 |
| （二） 公平与效率：政府与市场的较量 | 第47-52页 |
| （三） 理念与效益：大学与市场的矛盾 | 第52-54页 |
| （四） 大学、政府、市场关系的理想类型 | 第54-58页 |
| 第二部分 澳大利亚高等教育的市场化进程：政策分析的视角 | 第58-90页 |
| 一、市场化前期的博弈：1850 年至1987 年 | 第58-66页 |
| （一） 背景因素 | 第58-60页 |
| （二） 州政府主导模式：1850 年至二战前 | 第60-62页 |
| （三） 联邦政府与州政府协商模式：二战至20 世纪60 年代初 | 第62-63页 |
| （四） 联邦政府主导模式：20 世纪60 年代至80 年代末 | 第63-66页 |
| 二、从市场手段到市场目标、市场伦理：1988 年至今 | 第66-90页 |
| （一） 背景因素 | 第66-72页 |
| （二） 道金森改革及其影响：1988 年至1996 年 | 第72-80页 |
| （三） 霍华德政府的改革及其影响：1996 年至2002 年 | 第80-84页 |
| （四） 尼尔森改革及其影响：2002 年至今 | 第84-86页 |
| （五） 高等教育市场化进程的轨迹分析 | 第86-90页 |
| 第三部分 澳大利亚大学、政府、市场关系的演变 | 第90-108页 |
| 一、大学理念的嬗变 | 第90-93页 |
| 二、政府角色的转型 | 第93-97页 |
| （一） 政府的三种角色 | 第93-96页 |
| （二） 从全能式政策到工具化管理 | 第96-97页 |
| 三、大学、政府、市场的博弈 | 第97-108页 |
| （一） 从学术主导到政府主导 | 第98-104页 |
| （二） 从政府主导到市场主导 | 第104-108页 |
| 第四部分 当前关系模式下澳大利亚大学存在的问题 | 第108-122页 |
| 一、大学的公私之辩 | 第108-111页 |
| （一） 公与私的二分法 | 第108-110页 |
| （二） 市场化进程导致公、私界限的弱化 | 第110-111页 |
| 二、行政权力与学术权力 | 第111-114页 |
| （一） 行政权力与学术权力的冲突 | 第112页 |
| （二） 从学院主义（collegiality）到管理主义（managerialism） | 第112-114页 |
| 三、大学的消费主义文化 | 第114-117页 |
| （一） 企业型大学的出现 | 第115-116页 |
| （二） 知识成为商品 | 第116页 |
| （三） 学生成为消费者 | 第116-117页 |
| 四、大学的多样化与同态性 | 第117-122页 |
| （一） 多样化与同态性的矛盾 | 第118-119页 |
| （二） 政府失灵与市场失灵 | 第119-122页 |
| 第五部分 结语与启示 | 第122-137页 |
| 一、结语 | 第122-128页 |
| （一） 高等教育市场化的度 | 第123-125页 |
| （二） 政府与市场在高等教育领域中的定位 | 第125-127页 |
| （三） 大学的自主性 | 第127-128页 |
| 二、启示 | 第128-137页 |
| （一） 在坚持高等教育市场化发展方向的基础上把握市场化的度 | 第128-132页 |
| （二） 明晰政府在高等教育市场化进程中的角色与定位 | 第132-135页 |
| （三） 鼓励大学的自主发展 | 第135-137页 |
| 参考文献 | 第137-148页 |
| 后记 | 第148-149页 |
| 在学期间公开发表论文及著作情况 | 第149页 |
