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在线讨论话题的设计与实施--《信息技术课程与教学》网络课程的在线讨论设计研究

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
第1章 绪论第9-17页
   ·概念界定第9页
   ·课题来源第9-11页
   ·研究的目的及意义第11-12页
   ·研究现状第12-15页
     ·有关在线讨论话题设计的研究第12-13页
     ·有关在线讨论活动设计与实施的研究第13-15页
   ·研究的内容及创新点第15-16页
   ·研究方法第16-17页
第2章 网络课程中在线讨论话题的设计第17-37页
   ·网络课程在线讨论话题设计的指导思想与原则第17-23页
     ·网络课程中在线讨论话题设计指导思想第17-19页
     ·网络课程中在线讨论话题设计原则第19-23页
   ·网络课程在线讨论话题设计的基本过程第23-33页
     ·前期分析第23-28页
     ·在线讨论话题设计第28-33页
   ·《信息技术课程与教学》网络课程的在线讨论话题第33-37页
第3章 网络课程在线讨论实施过程设计第37-44页
   ·话题发布的设计第37页
   ·在线讨论实施管理的设计第37-41页
     ·话题组织者的设计第37-39页
     ·话题参与者的设计第39-41页
     ·在线讨论过程管理预案第41页
   ·讨论评价的设计第41-44页
第4章 《信息技术课程与教学》网络课程中在线讨论话题设计与实施案例第44-60页
   ·在线讨论实施环境——MOODLE网络教学平台概述第44-46页
     ·Moodle网络教学平台的主要功能第44-45页
     ·Moodle网络教学平台论坛功能简介第45-46页
   ·《信息技术课程与教学》在线讨论话题设计与实施案例第46-60页
     ·发散型话题设计与实施案例第46-50页
     ·总结型话题设计与实施案例第50-55页
     ·操作型话题设计与实施案例第55-60页
第5章 研究结论及思考第60-62页
参考文献第62-64页
附录第64-70页
致谢第70页

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