| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1. 绪论 | 第10-17页 |
| ·研究背景 | 第10-13页 |
| ·我国高等教育在转型中,也引起了一定的会计人才培养质量问题 | 第10-11页 |
| ·随着经济全球化的推进,加强会计人才培养质量建设的要求日益强烈 | 第11-13页 |
| ·相关概念的界定 | 第13-14页 |
| ·"模式"概念 | 第13页 |
| ·"人才培养模式"概念 | 第13-14页 |
| ·研究目的及意义 | 第14页 |
| ·文献综述 | 第14-15页 |
| ·研究内容及方法 | 第15-17页 |
| 2. 独立学院的产生、发展以及对我国现阶段高等教育的影响 | 第17-26页 |
| ·独立学院的概念与特征 | 第17-18页 |
| ·独立学院的办学模式 | 第18-19页 |
| ·独立学院与普通高校、高职高专人才培养模式比较 | 第19-20页 |
| ·独立学院产生与发展过程 | 第20-24页 |
| ·独立学院对我国现阶段高等教育的影响 | 第24-26页 |
| ·独立学院扩大了教育资源,促进了高等教育改革 | 第24页 |
| ·独立学院促进了高等教育的制度创新 | 第24页 |
| ·独立学院促进了高等教育观念的转变 | 第24-25页 |
| ·独立学院促进了高等教育教改和内部结构优化 | 第25-26页 |
| 3. 我国独立学院会计人才培养现状及培养模式构建的动因 | 第26-32页 |
| ·我国独立学院会计人才培养的现状 | 第26-28页 |
| ·我国独立学院会计人才培养模式构建的动因 | 第28-32页 |
| ·知识经济的发展对会计人才培养提出了新的要求 | 第28-29页 |
| ·经济体制改革改变了资源配置的市场环境,人力资源的地位和作用开始显现,为会计人才的培养目标与模式的建立提供了新的思路 | 第29-31页 |
| ·全球经济一体化为会计人才的培养创造新的发展机遇 | 第31-32页 |
| 4. 我国独立学院会计人才培养定位 | 第32-36页 |
| ·我国独立学院会计人才培养定位述评 | 第32-34页 |
| ·构建"培养具有创新精神和实践能力的应用型会计人才"的定位 | 第34-36页 |
| 5. 构建我国独立学院应用型会计人才培养模式的总体思路 | 第36-41页 |
| ·我国独立学院应用型会计人才培养模式的主要特点 | 第36-37页 |
| ·应用型会计人才是相对于理论型会计人才而言的人才类型 | 第36页 |
| ·应用型本科会计人才应该是和谐发展的高素质应用型会计人才 | 第36-37页 |
| ·我国独立学院应用型会计人才培养模式的必要性 | 第37-38页 |
| ·我国独立学院应用型会计人才培养模式框架 | 第38-39页 |
| ·我国独立学院应用型会计人才培养模式的国际借鉴 | 第39-41页 |
| 6. 我国独立学院应用型会计人才培养模式实施要点 | 第41-47页 |
| ·树立正确培养目标 | 第41-43页 |
| ·科学制定人才培养计划,完善课程体系 | 第43-44页 |
| ·强化实践环节,重视创新素质培养 | 第44页 |
| ·研究学生特点,改进教学和评价方法 | 第44-46页 |
| ·建设与办学特色相适应的师资队伍 | 第46-47页 |
| 结论 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 后记 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52页 |
