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民族自身性与国家公民性研究

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-9页
导论第9-17页
 一、选题的缘起及研究意义第9-10页
 二、国内外相关研究及述评第10-14页
 三、论文的结构及主要内容第14-15页
 四、论文的研究方法第15-17页
第一章 民族与民族自身性第17-24页
 第一节 东西方文化与"民族"概念第17-20页
  一、国内民族学关于"民族"的界定第17-19页
  二、西方研究文献中的"民族"概念第19-20页
 第二节 关于民族自身的构成第20-24页
  一、民族自身:民族个体与民族共同体第20-21页
  二、民族自身的建构第21-24页
第二章 国家与公民性第24-37页
 第一节 公民第24-30页
  一、公民与公民身份第24-27页
  二、公民的权利与义务第27-30页
 第二节 公民教育第30-34页
  一、公民教育的内涵第30-31页
  二、公民教育的目的第31-32页
  三、公民教育的方法第32-34页
 第三节 民族共同体社会中的公民角色第34-37页
第三章 实现民族自身性与国家公民性的双重统一第37-58页
 第一节 从民族自身性到国家公民性的建构第37-41页
  一、民族自身性与国家公民性之间的关系第37-38页
  二、从民族自身性到国家公民性建构的意义第38-39页
  三、民族自身性与国家公民性的统一第39-41页
 第二节 实现从民族认同到国家认同第41-45页
  一、民族认同的概念第41-42页
  二、国家认同的概念第42-43页
  三、民族认同与国家认同的关系第43-44页
  四、实现民族认同到国家认同第44-45页
 第三节 从民族认同走向国家认同的途径第45-58页
  一、国外夯实"双认同"的经验启示第46-49页
  二、中华民族"双认同"的实现历史第49-54页
  三、新形势下强化"双认同"的思考第54-58页
结语第58-60页
参考文献第60-63页
致谢第63-64页
攻读学位期间发表的学术论文目录第64-65页

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